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提问人：网友tscl99
发布时间：2022-01-07
[主观题]
任务1：冒泡排序的核心思想，画出6个数字冒泡排序的流程图 任务2：查询算法的核心思想，画出6个数字中查询1个数字的流程图 任务3: 删除算法的核心思想，画出6个数字删除入个数字的流程图；
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第4题
【其它】任务二：实现冒泡游戏功能关键算法并绘制流程图（30 分） 原始数组：a[]={1,9,3,7,4,2,5,0,6,8} 排序后： a[]={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9} 输出排序后的数组，每个数字之间空一个空格； 要求：综合使用分支、循环结构语句实现，直接输出结果不计分。
第6题
从键盘输入6个待排序的数据存放到数组a中，使用冒泡排...
从键盘输入6个待排序的数据存放到数组a中，使用冒泡排序的方法将该数组进行升序排序。main函数中从键盘输入6个数据给数组a，冒泡排序后输出结果到屏幕上。源程序命名为a22.c。 “冒泡法排序”的思想是:依次比较相邻的两个数，将小数放在前面，大数放在后面。 即在第一趟：首先比较第1个和第2个数，将小数放前，大数放后。然后比较第2个数和第3个数，将小数放前，大数放后，如此继续，直至比较最后两个数，将小数放前，大数放后。至此第一趟结束，将最大的数放到了最后。 在第二趟：仍从第一对数开始比较（因为可能由于第2个数和第3个数的交换，使得第1个数不再小于第2个数），将小数放前，大数放后，一直比较到倒数第二个数（倒数第一的位置上已经是最大的），第二趟结束，在倒数第二的位置上得到一个新的最大数（其实在整个数列中是第二大的数）。如此下去，重复以上过程，直至最终完成排序。 【测试数据与运行结果】 第一组 请输入6个整数: 输入：78 76 90 5 45 53 输出：升序排序后的数组是: 5 45 53 76 78 90 第二组 请输入6个整数: 输入：8 2 6 7 1 3 输出：升序排序后的数组是: 1 2 3 6 7 8 第三组 请输入6个整数: 输入：5 4 3 2 1 0 输出：升序排序后的数组是: 0 1 2 3 4 5 #include "stdio.h" int main() {int a[128], i, j, n=6,temp; printf("请输入6个整数:\n"); for(i=0; i＜n; i++) scanf("%d",&a[i]); 【请在此处完善程序】 for(i="0;" for(j="0;" j++) if (a[j]＞a[j+1]) { temp=a[j]; a[j]=a[j+1]; a[j+1]=temp; } printf("升序排序后的数组是:\n"); fprintf(fp,"升序排序后的数组是:\n"); for(i=0;i＜n;i++) printf("%5d",a[i]);＞
第7题
【其它】任务：使用函数方式实现成绩管理系统 ●任务描述 实现成绩管理系统（一个科目）中的8个功能，即1 输入成绩，2 输出成绩，3 查询成绩，4 修改成绩，5 添加成绩，6 删除成绩，7 冒泡排序，8 选择排序。 ●任务分析 （1）明确8个功能的数据是共享的，所以应定义一个全局变量的数组。 （2）由于成绩存在修改、添加、删除情况，应该记录数组的元素个数，所以用全局变量N表示数组的实际元素个数。 （
，冒泡排序的算法复杂度为
，所以堆排序一定比冒泡排序的速度快。
