题目内容
（请给出正确答案）
在优抚医院和光荣院社会工作中，建立现实辨识小组时，社会工作者扮演的角色有（）。
A. 协调者
B. 倡导者
C. 教育者
D. 支持者
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更多“在优抚医院和光荣院社会工作中，建立现实辨识小组时，社会工作者扮演的角色有（）。A. 协调者B. 倡”相关的问题
A.接纳
B.鼓励合作
C.参与解决问题
D.适时评估
A.青少年群体特征和社会环境状况研究
B.青少年需求调查和服务设计研究
C.服务结果研究
D.社会服务与政策改善研究
E.社会工作理论研究
A.某社工组织了解到北京市很多的青少年在初中毕业后找不到合适的工作也不能继续学习，于是设立了青少年服务发展规划，并且在各个街道、社区设立相应的服务活动，根据活动的过程，将自己组织的青少年服务规划和措施加以改善
B.某社区发现该区青少年在一起玩的时候很容易打架，于是，此社区开展社区活动教育这些青少年处理人际关系的方法
C.某农村社区的青少年辍学率非常高，于是，当地村领导和村组织颁布实施了青少年受教育条例，并在当地学校实施
D.某城市社区青少年犯罪率特别高，当地政府部门及司法机关针对这一情况进行调研，然后形成报告，并颁布了青少年的犯罪防治条例。让社区居民学习并且教育青少年学做正直的人
E.学校对谈恋爱的高中生进行教育，应该以学业为主
A.社会救助以家计调查为基础
B.社会救助社会工作服务于社会救助
C.社会救助从属于社会救助社会工作
D.社会救助是一个静态的、涉及多个领域的复杂概念
E.社会救助社会工作面向生活困难的个人、家庭和特殊群体
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