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提问人:网友154336271 发布时间:2022-10-15
[单选题]

孔子在面对不同学生提出相同问题时,总会根据不同的情况给予不同的回答,如:某生生性犹豫,孔子鼓励其立刻行动,某生生性鲁莽,孔子叫他三思而后行。这说明了教师职业的()特点

A.专业性

B.多角色性

C.复杂性

D.创造性

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第1题
下列选项中,关于教师职业道德的认识不正确的一项是

A.教师职业道德较之于其他职业道德有更高的要求

B.教师职业道德有着不同于其它职业道德的特点

C.不同社会发展阶段的教师职业道德具有相同的原则和要求

D.孔子提出平等施教,对学生一视同仁的思想

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第2题
如今的幼儿很小就接受了各种各样的新生事物,脑子里千奇百怪的东西很多,他们总会提出各种各样稀奇古怪的问题,比如,“老师,什么叫‘酷毙了”“‘老师,怎样才能当上还珠格格”,等等。这样的问题真是让老师无言以对。问题:面对这样的问题,你会怎么做?
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第3题
孔子面对两个相同问题,答复却是相反,体现了他明察秋毫,因材施教。
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第4题
下列有关学习支持的说法中,你认为表述不恰当的是:

A.学习支持更多是对有困难的学生来说的,如果是学生足够好,就不太需要学习支持

B.提供学习支持的目的是让学生能够有抓手、有支架的开展学习,从而更高质量地完成学习任务

C.不同学习者在面对学习任务的时候所需要的学习支持也是不同的,因此教师也需要对教学场景中出现的问题做出评估与分析

D.学习支持既可以是一些实体如供学生填写的表单、习题卡,也可以是一些非实体比如老师提出的引导性问题

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第5题
教师在布置作业时,常常要求学生对某一问题提出不同的解决方法,这种做法有助于培养学生的()。A.

教师在布置作业时,常常要求学生对某一问题提出不同的解决方法,这种做法有助于培养学生的()。

A.直觉思维

B.分析思维

C.发散思维

D.聚合思维

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第6题
在面对咨询对象问题时,需要正确区分新老问题。下列选项中,不属于新问题应对方法的是

A.在解决方案中将新问题列入非程序性决策

B.分配到战略级、中高管理级解决

C.提出初步解决方案并穷尽可能性推演不同情境的后续解决方案

D.分配到作业级、中低管理级解决

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第7题
北华大学随机抽取两个学生样本群体回答一项就业调查提出的问题。一个学生样本群体在回答了问题后的六个月以后,另一个学生样本群体回答了相同的问题,不过,问题排列的顺序做出了调整。两组学生对许多单个问题的回答方式有很大的差别,这表明有时只因排在前面的问题不同就会导致对后面问题的不同回答。以下最能支持这一结论的是()。

A.对问题的重新排列并没有使六个月前的每一个问题的前后顺序都发生变化

B.回答市场调查问题的学生六个月后通常记不住他们当初的回答

C.学生不会在一年中的不同时间对这些问题做出不同的回答

D.第一次调查样本中的学生与第二次调查样本中的学生不是完全不同的

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第8题
北华大学随机抽取两个学生样本群体回答一项就业调查提出的问题。一个学生样本群体在回答了问题后的六个月以后,另一个学生样本群体回答了相同的问题,不过,问题排列的顺序做出了调整。两组学生对许多单个问题的回答方式有很大的差别,这表明有时只因排在前面的问题不同就会导致对后面问题的不同回答。以下最能支持这一结论的是()。

A.对问题的重新排列并没有使六个月前的每一个问题的前后顺序都发生变化

B.回答市场调查问题的学生六个月后通常记不住他们当初的回答

C.学生不会在一年中的不同时间对这些问题做出不同的回答

D.第一次调查样本中的学生与第二次调查样本中的学生不是完全不同的

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第9题
发展性教育主要是面对在心理方面出现了不同程度问题的学生,是矫正性的,重点解决学生与环境的
协调问题。()

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第10题
小王老师是一位语文老师,她在课堂教学时总喜欢围绕课文的某些章节提出一连串的问题要求学生回答。一段时间后,不少学生向老师反映思考的问题太多了,拖延课堂进度。 面对这样的情况,王老师最好的解决方法是保持问题量,加快课堂节奏,减少学生走神。
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