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提问人：网友欧阳灿
发布时间：2022-07-28
[填空题]
在教育法的实施中，国家教育行政机关及其公职人员依照法定权限和程序，将教育法运用于各种具体与教育有关的人或组织的专门活动，成为（）。
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第3题
广义上的教育法，主要是指国家制定或认可并由国家强制力保证实施的教育行为规范体系及其实施所形成的（)和教育法律秩序的总和。
A.法律关系
B.教育法律关系
C.社会关系
D.教育社会关系
第5题
教育法的基本特征是( )。
A.教育法体现统治阶级的意志，并最终决定于物质生活条件
B.教育法为人们提供在教育活动中应遵循的行为规则
C.教育法由国家制定或认可，并由国家强制力保证实施
D.教育法以教育方面普遍而明确的权利和义务为重要内容
第6题
《义务教育法》中所称“社会”是指（)A.全社会的各种企业、事业单位、社会团体B.全社会的各种企业、
《义务教育法》中所称“社会”是指()
A.全社会的各种企业、事业单位、社会团体
B.全社会的各种企业、事业单位、社会团体以及除适龄儿童少年及其家庭之外的其他 公民和个人
C.各地人民政府及其教育主管部门
D.地方人民政府及其教育主管部门
第7题
只有在（)的规范和调整下才能保证国家正确履行自己的教育职责，防止教育行政机关和政府职能部门越权或失职，教育者和受教育者的合法权益才有坚实而可靠的保障。
A.教育政策
B.教育公平
C.教育保障
D.教育法
第8题
第一次在国家层面的正式文件中使用“素质教育”概念的是（）。A.《中华人民共和国教育法》B.《面向21世
第一次在国家层面的正式文件中使用“素质教育”概念的是（）。
A.《中华人民共和国教育法》
B.《面向21世纪教育振兴行动计划》
C.《关于当前积极推进中小学实施素质教育的若干意见》
D.《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》
第9题
《中华人民共和国义务教育法》颁行的意义包括以下
A.以法律的形式确立了我国实施义务教育的制度
B.是“国家实行九年义务教育制度”是其制定的直接依据
C.表明我国教育立法工作进入了—个新的阶段
D.在我国教育法规体系中处于“母法”的地位
