《美学教程》一书认为,美育的主要性质是(),是素质教育的重要组成部分。
A、情感教育
B、美学思想教育
C、艺术教育
D、美学理论教育
A、情感教育
B、美学思想教育
C、艺术教育
D、美学理论教育
A.艺术创作、艺术史、艺术批评
B.艺术创作、艺术史、艺术批评、美学
C.艺术产业、艺术史、艺术批评、美学
D.艺术创作、艺术史、艺术思潮、美学
A.艺术创作、艺术史、艺术批评
B.艺术创作、艺术史、艺术批评、美学
C.艺术产业、艺术史、艺术批评、美学
D.艺术创作、艺术史、艺术思潮、美学
A.通过艺术手段开展美育
B.通过观赏大自然开展美育
C.通过日常生活开展美育
D.通过美育课程开展美育
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