英美等国家的教师评价研究发展过程大致可以分为
A.20世纪60年代到80年代末,出现的基于“教师责任制”的教师效能评价
B.20世纪80年代以后兴起的基于“非控制观”的发展性教师评价
C.20世纪70年代以后兴起的基于“控制观”的发展性教师评价
D.20世纪80年代中后期基于“专业化理论”的教师评价
- · 有4位网友选择 B,占比50%
- · 有2位网友选择 D,占比25%
- · 有2位网友选择 A,占比25%
A.20世纪60年代到80年代末,出现的基于“教师责任制”的教师效能评价
B.20世纪80年代以后兴起的基于“非控制观”的发展性教师评价
C.20世纪70年代以后兴起的基于“控制观”的发展性教师评价
D.20世纪80年代中后期基于“专业化理论”的教师评价
A.专业知识
B.专业技能
C.专业素养
D.专业情感
A.研究规划期内局所的分区范围、局所位置和数目、装设交换机械设备的容量以及大致建设年限的考虑
B.注意用户密度,以合理安排局所数目
C.研究整个市话网路近期至规划期的中继方式和其发展过程
D.确定市话线路网在各个时期中的用户线路、局间中继线以及长市中继线等各段落,应分配的线路传输衰减限值
A.研究规划期内局(所)的分区范围、局(所)位置和数目、装设交换机械设备的容量以及大致建设年限的考虑
B.注意用户密度,以合理安排局(所)的数目
C.研究整个市话网路近期至规划期的中继方式及其发展过程
D.确定市话线路网在各个时期中的用户线路、局间中继线以及长市中继线等各段落应分配的线路传输衰减限值
E.确定近、远期城市邮政局(所)数量、规模
A.研究规划期内局所的分区范围、局所位置和数目、装设交换机械设备的容量以及大致建设年限的考虑
B.注意用户密度,以合理安排局所数目
C.研究整个市话网路近期至规划期的中继方式和其发展过程
D.确定市话线路网在各个时期中的用户线路、局间中继线以及长市中继线等各段落,应分配的线路传输衰减限值
E.确定近、远期城市邮政局所数量、规模
A.在煤质研究中,根据灰分可以大致计算同一矿井煤的发热量和矿物质等
B.在煤炭洗选工艺中作为评定精煤质量和洗选效率指标
C.在炼焦工业中,是评价焦炭质量的重要指标
D.是煤炭贸易计价的主要指标
E.锅炉燃烧中,根据灰分计算热效率、考虑排渣工作量
A.是煤炭贸易计价的主要指标
B.在煤炭洗选工艺中作为评定精煤质量和洗选效率指标
C.锅炉燃烧中,根据灰分计算热效率、考虑排渣工作量
D.在炼焦工业中,是评价焦炭质量的重要指标
E.在煤质研究中,根据灰分可以大致计算同一矿井煤的发热量和矿物质等
A.在英美法系国家,证人一律不得就案件事实发表评价性的证言
B.根据我国法律规定,聋哑人作证可以采用口头陈述以外的其他表达方式
C.我国现行法律全面规定了证人豁免权
D.在大陆法系国家,当事人、鉴定人均被视为证人
下列不属于城市电话局(所)规划的主要内容是()。
A.研究规划期内局(所)的分区范围、局(所)位置和数目、装设交换机械设备的容量以及大致建设年限的考虑
B.注意用户密度,以合理安排局(所)数目
C.研究整个市话网路近期至规划期的中继方式和发展过程
D.确定市话线路网在各个时期中的用户线路、局间中继线以及长市中继线等各段落应分配的线路传输衰减限值
定性分析不是
A.关注事物发展过程及其相互关系
B.采用比较、归纳、演绎、分析、综合等逻辑方法
C.要求对分析结果的信度、效度和客观度等可靠性指标进行检验和评价
D.揭示所研究事物和现象的数量关系
为了保护您的账号安全,请在“简答题”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!