更多“初中和小学以班级为单位成立少先队中队，中队辅导员一般由班主任兼任，也可由其他课任教师兼任。”相关的问题
第1题
小学学校里，少先队的中队辅导员一般由（ ）兼任。
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第2题
【资料题】我带过一个比较差的班，调皮捣蛋和不学习的学生比较多。有一位从东北来的叫陈重的同学，父母都在外打工，没有精力管他，又怕他受委屈，就用金钱满足他。他拿着父母给的钱进游戏厅、网吧，还结识了一些社会小青年，不遵守纪律，不完成作业，打架成立家常便饭，学会了抽烟喝酒。我主动找他谈心，和他做朋友。他也把心中的烦恼、苦闷全部向我吐露出来。针对他喜欢体育的特点，我把体育委员的重任交给他。并主动和他打篮球，让他当了篮球队队长。结果级部篮球比赛得了第一，在秋季运动会上个人夺得三个第一。他慢慢沉浸在体育的成就之中，和社会上的那些朋友疏远了，和同学的关系也融洽了，在班内也不那么蛮横了。 请分析该教师是采用什么方法促进该学生进步的？
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第3题
贵州数字图书馆的“题问365试题搜索数据库”,内容覆盖全国各地小学、初中、高中各学科的海量试题。是一个为教师辅助教学、学生自主学习、家长课外辅导提供有利工具和学习支持的资源库。该库提供了一个开放、互联的试题资源共建、共享平台,可在线答题,也可()。
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第4题
儿童性是少先队最基础的组织属性，政治性是少先队最本质的组织属性
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第5题
少先队工作的基本理念是“三个为了”：一切为了孩子、为了一切孩子、为了孩子的一切。
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第6题
《队章》指出，少先队辅导员是少年儿童的亲密朋友和指导者。
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第7题
中国共产主义青年团团旗的旗面为红色，象征革命胜利，左上角缀黄色五角星，周围环绕黄色圆圈，象征中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。
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第8题
争当“四好少年”是指：争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年。
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第9题
全国少工委印发的《少先队辅导员管理办法试行》要求，对各级总辅导员的考核可结合单位工作考评一年进行一次。对大、中队辅导员的考核每学期进行一次，并建立考核档案。
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第10题
抓好社区队建主要做好两件事，一是社区少先队组织建设，二是以社区为依托开展丰富多彩的社区少先队活动。
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