在促进学生提升行动能力方面,学校社会工作的主要内容有包括()
A.帮助学生提升学会道歉
B.引导学生探讨宽恕的意义
C.降低负面自我效能感
D.注重改善学生的常规社交行为
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A.帮助学生提升学会道歉
B.引导学生探讨宽恕的意义
C.降低负面自我效能感
D.注重改善学生的常规社交行为
A.帮助处境不利学生,促进教育机会均等
B.推进学生知识学习,为丰富人生奠定基础
C.提高学校的教育水平
D.协助学生能力提升,适应社会发展需要
E.促进学习吸收和学习知识,使其在竞争中获得优势
A.帮助处境不利学生.促进教育机会均等
B.寻求与整合资源.形成优质教育合力
C.协助学生能力提升,适应社会发展需要
D.推进学生知识学习.为丰富人生奠定基础
E.促进学生人格完善。实现人生积极成长
A.帮助学生正常学习和健康成长为目的的专业服务
B.与老师教导学生没有什么区别
C.主要由学校教务处开展活动
D.目的是为了提升学生成绩,促进学校教学以及提高升学率
A.在教师发展方面:增进教师的研究精神,促进教师专业化发展
B.在学生方面:学生成为研究的直接受益者
C.学校方面:学校实务的改进和学习型组织的建构。
D.教育学术方面:发展实用的教育知识。
以下对于学校社会工作目的的描述,不正确的是()。
A.实现学校教育的目的
B.解决学生在社会和情绪方面的困扰问题
C.帮助学生更好地成长
D.促进教师取得教学成果
E.协助学生准备面对现在及未来的生活
A.引导黎明对其他同学做出善意的、具有建设性的批评
B.鼓励其他同学试着和黎明友好相处
C.指导黎明学会赞赏别人
D.引导黎明理解道歉的重要性
E.当众批评黎明的不当行为,并要求其对其他同学道歉
A.促进亲社会联结
B.建立清楚一致的行为和规范
C.教授生活技能
D.建立和表达高期望
E.提供机会,促进参与
A.爱心公益活动
B.参与社区发展工作
C.开发运用社区资源
D.学生小组活动
E.关爱老人行动
A.个案研究
B.小组研究
C.实验研究
D.行动研究
A.凝练学校核心文化
B.精选优秀文化进校园
C.建立教育教学质量监控体系
D.完善职业教育质量年度报告制度
E.培养学生自主发展能力
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