搜题
网友您好,请在下方输入框内输入要搜索的题目:
搜题
题目内容 (请给出正确答案)
提问人:网友eagleguo998 发布时间:2022-01-07
[单选题]

以下哪些是过度竞争可能导致的后果?

A.将成就动机建立在战胜别人之上,而不是对任务本身的兴趣上

B.为了避免失败,不愿意或害怕尝试自己不熟悉的任务,缺乏冒险的勇气

C.更容易表现出攻击性,而不是合作性

D.缺乏同理心,对他人关注不够

E.在竞争中经常遭遇失败的学生在面对任务时,变得更容易放弃与半途而废

F.能够敏感的察觉别人遭遇的难题,并提供及时的帮助

参考答案
简答题官方参考答案 (由简答题聘请的专业题库老师提供的解答)
查看官方参考答案
网友提供的答案
位网友提供了参考答案,
查看全部
  • · 有3位网友选择 B,占比37.5%
  • · 有3位网友选择 E,占比37.5%
  • · 有1位网友选择 C,占比12.5%
  • · 有1位网友选择 A,占比12.5%
匿名网友[148.***.***.28]选择了 B
1天前
匿名网友[23.***.***.7]选择了 B
1天前
匿名网友[12.***.***.58]选择了 C
1天前
匿名网友[38.***.***.159]选择了 E
1天前
匿名网友[229.***.***.247]选择了 B
1天前
匿名网友[84.***.***.221]选择了 E
1天前
匿名网友[18.***.***.93]选择了 A
1天前
匿名网友[165.***.***.109]选择了 E
1天前
匿名网友[148.***.***.28]选择了 B
1天前
匿名网友[23.***.***.7]选择了 B
1天前
匿名网友[12.***.***.58]选择了 C
1天前
匿名网友[38.***.***.159]选择了 E
1天前
匿名网友[229.***.***.247]选择了 B
1天前
匿名网友[84.***.***.221]选择了 E
1天前
匿名网友[18.***.***.93]选择了 A
1天前
匿名网友[165.***.***.109]选择了 E
1天前
提交我的答案
登录提交答案,可赢取奖励机会。
更多“以下哪些是过度竞争可能导致的后果?”相关的问题
第1题
以下哪些是过度竞争可能导致的后果()。
A、将成就动机建立在战胜别人之上,而不是对任务本身的兴趣上

B、为了避免失败,不愿意或害怕尝试自己不熟悉的任务,缺乏冒险的勇气

C、更容易表现出攻击性,而不是合作性

D、缺乏同理心,对他人关注不够

E、在竞争中经常遭遇失败的学生在面对任务时,变得更容易放弃与半途而废

F、能够敏感的察觉别人遭遇的难题,并提供及时的帮助

点击查看答案
第2题
以下哪些是CE12800E竞争优势()
A、支持1588

B、网络级丢包检测IPCA

C、接口板FIB24M

D、支持高密36*100GE

点击查看答案
第3题
以下哪些定价方法是竞争导向定价法()
A.追随定价法

B.随行就市定价法

C.领头定价法

D.消费者差异定价法

点击查看答案
第4题
以下哪些应对策略不属于针对项目的竞争分析?
A、现金支付

B、项目融资

C、少量垫资

D、国家援助

点击查看答案
第5题
以下哪些是网上市场调研的主要内容()。
A.网站建设研究

B.市场需求研究

C.竞争对手研究

D.营销因素研究

点击查看答案
第6题
以下哪些选项准确的描述了积极的相互依赖关系?

A、个体感知到自己的目标的实现离不开他人目标的实现

B、不同的个体存在共同目标,为此实现目标,彼此相互促进

C、个体感知到他人目标的实现对自己目标的实现形成了威胁

D、个体通过干扰他人的行动,来确保自己的目标能够实现

E、为了能够更好的完成共同的任务,个体间分享各自拥有的资源,协调彼此的努力

F、不同的个体有着不同的目标,而每人目标的达成又需要依赖他人的某个方面,可能是要资料,可能是要技术,也可能是要设备。

点击查看答案
第7题
有研究表明,与实施集体授课的班级相比,实施合作学习的班级的学生在理解问题和解决问题能力上获得了更大成功。
点击查看答案
第8题
合作学习可以在课堂常态化开展。
点击查看答案
第9题
在分组教学中,小组成员拥有不同的学习资料,他们必须分享这些资料、互相进行讲解才能够完成任务,这样的设置能够让学生产生积极的相互依赖。
点击查看答案
第10题
在班级教学中,如果我们把学生评价的标准设定在一些非独占资源上,就能够在一定程度上避免消极的相互依赖,比如把评价标准设定为“测验+排名”,且允许并列排名。
点击查看答案
重要提示: 请勿将账号共享给其他人使用,违者账号将被封禁!
查看《购买须知》>>>
重置密码
账号:
旧密码:
新密码:
确认密码:
确认修改
购买搜题卡查看答案
购买前请仔细阅读《购买须知》
请选择支付方式
微信支付
支付宝支付
点击支付即表示你同意并接受《服务协议》《购买须知》
立即支付
搜题卡使用说明

1. 搜题次数扣减规则:

功能 扣减规则
基础费
(查看答案)
加收费
(AI功能)
文字搜题、查看答案 1/每题 0/每次
语音搜题、查看答案 1/每题 2/每次
单题拍照识别、查看答案 1/每题 2/每次
整页拍照识别、查看答案 1/每题 5/每次

备注:网站、APP、小程序均支持文字搜题、查看答案;语音搜题、单题拍照识别、整页拍照识别仅APP、小程序支持。

2. 使用语音搜索、拍照搜索等AI功能需安装APP(或打开微信小程序)。

3. 搜题卡过期将作废,不支持退款,请在有效期内使用完毕。

请使用微信扫码支付(元)

订单号:

遇到问题请联系在线客服

请不要关闭本页面,支付完成后请点击【支付完成】按钮
遇到问题请联系在线客服
恭喜您,购买搜题卡成功 系统为您生成的账号密码如下:
重要提示:请勿将账号共享给其他人使用,违者账号将被封禁。
发送账号到微信 保存账号查看答案
怕账号密码记不住?建议关注微信公众号绑定微信,开通微信扫码登录功能
警告:系统检测到您的账号存在安全风险

为了保护您的账号安全,请在“简答题”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!

- 微信扫码关注简答题 -
警告:系统检测到您的账号存在安全风险
抱歉,您的账号因涉嫌违反简答题购买须知被冻结。您可在“简答题”微信公众号中的“官网服务”-“账号解封申请”申请解封,或联系客服
- 微信扫码关注简答题 -
请用微信扫码测试
欢迎分享答案

为鼓励登录用户提交答案,简答题每个月将会抽取一批参与作答的用户给予奖励,具体奖励活动请关注官方微信公众号:简答题

简答题官方微信公众号

简答题
下载APP
关注公众号
TOP