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提问人:网友文旻昊 发布时间:2022-10-18
[判断题]

“努力办好每一所学校,教好每一个学生,不让一个学生因家庭经济困难而失学”,体现了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的战略目标。()

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第1题
努力办好每一所学校,教好每一个学生,不让一个学生因家庭经济困难而失学。这句话在《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中体现的战略目标是()

A.实现更高水平的普及教育

B.形成惠及全民的公平教育

C.提供更加丰富的优质教育

D.健全充满活力的教育体制

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第2题
“努力办好每一所学校,教好每一个学生,不让一个学生因家庭经济困难而失学”,这句话在《国家中长期教
育改革和发展规划纲要}(2010——2020年)中所体现的战略目标是()。

A.实现更高水平的普及教育

B.形成惠及全民的公平教育

C.提供更加丰富的优质教育

D.健全充满活力的教育体制

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第3题
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出,我国教育改革和发展的核心理念是()

A.优先发展,育人为本

B.促进教育公平发展

C.以学生为本

D.办好每一所学校,教好每一个学生

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第4题
我国教育改革和发展的核心理念是()

A、办好每一所学校,教好每一个学生

B、办好每一所学校

C、以学生为本

D、教育公平发展

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第5题
高等教育阶段“三不愁”,指的是什么()

A.入学前不用愁、入学时不用愁、入学后不用愁

B.通过学习、考学超越当下,实现自身价值

C.不让一个学生因家庭经济困难而失学

D.在高等教育阶段,要通过国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金等多种资助方式并举

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第6题
“不让一个贫困生失学”,这是国家助学贷款出台时教育部提出的口号。 国家助学贷款是以帮助学校中经
济确实困难的学生支付在校期间的学费和日常生活费为目的,运用金融手段支持教育,资助经济困难学生完成学业的重要形式。 1999 年,国家助学贷款制度先在北京、上海等八个城市进行了试点, 2000 年起,在全国范围内全面推行。高等院校中经济困难的全日制本、专科学生和研究生,可向工行、农行、建行、中行及其下属各基层分行上述银行申请国家助学贷款,不用提供担保,一人每年贷款金额不超过 6000 元。其利率按同期贷款利率执行,财政部门贴息 50% 。学生所借贷款本息必须在毕业后四年内还清。 2002 年,第一批申请贷款的部分学生进入还贷期,贷款风险也首次凸显。因违约率高达50%,西安交通大学成了第一所被银行叫停的高校。2003年,助学贷款进入首批还贷高峰,数据显示,全国借贷学生平均违约率接近20%!高校被停发助学贷款成为全国性的普遍现象。 问题:试结合所学理论知识,分析出现这种现象的原因

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第7题
十八大报告中从各个方面具体论述了加强和改善民生的政策主张。在教育政策方面,提出了“努力办好人民满意的教育”,并重点强调了要“大力促进教育公平”,具体措施不包括()。

A.合理配置教育资源,重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜

B.支持特殊教育,提高家庭经济困难学生资助水平

C.积极推动农民工子女平等接受教育

D.实行公办学校标准化建设和校长教师交流轮岗,不设重点学校、重点班

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第8题
为了“让所有的孩子都能上得起学,都能上好学”,国家出台了一系列“资助贫困学生”的政策,其中包括向经济困难的为了“让所有的孩子都能上得起学,都能上好学”,国家出台了一系列“资助贫困学生”的政策,其中包括向经济困难的学生免费提供教科书的政策,为确保这项工作顺利实施,学校需要调查学生的家庭情况,以下是某市城郊一所中学甲、乙两个班的调查结果,整理表和图()所示,求艺术类图书共有多少册?
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第9题
“让所有的孩了都能上得起学,都能上好学”.国家自2007年起出台了一系列“资助贫困学生”的政策,其中
包括向经济“让所有的孩了都能上得起学,都能上好学”.国家自2007年起出台了一系列“资助贫困学生”的政策,其中包括向经济困难的学生免费提供教科书的政策.为确保这项工作顺利实施 ,学校需要调查学生的家庭情况.以下是某市城郊一所中学甲、乙两个班的调查结果,整理成表和图: 类型 班级 城镇户口 ()学生全额交费.求乙班应交书费多少元?甲班受到国家资助教科书的学生占全班人数的百分比是多少?

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第10题
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》强调把促进学生成长成才作为学校一切工作的出

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》强调把促进学生成长成才作为学校一切工作的出发点和落脚点,这体现的工作方针是()。

A.优先发展

B.育人为本

C.改革创新

D.促进公平

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第11题
新中国成立以后,党和政府高度重视教育事业,在______的基础上建立起完整的现代教育体系,穷乡僻壤
也有书声琅琅。然后,受制于经济基础,在贫困地区,仍然存在因贫失学辍学的现象,希望工程也折射出这样的现实,但经过锲而不舍地_____ 攻坚,终于实现了“没有一个学生因为经济困难而失学”,在中华民族发展史上,无疑是一个伟大的奇迹。 依次填入画横线部分最恰当的一项是()。

A.支离破碎 不断

B.一穷二白 接力

C.空无一物 继续

D.平地起家 竭力

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