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提问人:网友lovemyqq 发布时间:2022-01-07
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开放式实验大作业,占总成绩的20%。 实验程序和实验报告的综合成绩由学生在SPOC里互评,教师对学生

互评结果进行随机抽查,对于不合理的分数可以由教师重评,取代学生的互评分。未在规定的截止时间内在SPOC中提交实验程序和报告,按0分计。未在规定的截止时间内在SPOC中完成指定数量的互评,扣除一定的互评分。 完成学生成绩管理系统V1.0、V2.0、V3.0、V4.0、V5.0、V6.0,或独立设计并完成的课外综合应用程序。

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更多“开放式实验大作业,占总成绩的20%。 实验程序和实验报告的综合成绩由学生在SPOC里互评,教师对学生”相关的问题
第1题
某班级学生《C++程序设计》成绩表如下图所示。若学生作业成绩、上机成绩和比赛成绩分别占综合成绩的15%、25%和60%,那么可先在E3单元格中输入(1),再向垂直方向拖动填充柄至E10单元格,则可自动算出这些学生的综合成绩。若要将及格和不及格的人数统计结果显示在B11和E11单元格中,则应在B11和E11中分别填写(2)。

空白(2)处应选择()

A. =COUNT(E3:E10,>=60)和=COUNT(E3:E10,<60)B. =COUNT(E3:E10,">=60"和=COUNT(E3:E10,"<60")C. =COUNTIF(E3:E10,>=60)和=COUNTIF(E3:E10,<60)D. =COUNTIF(E3:E10,">=60")和=COUNTIF(E3:E10,"<60")

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第2题
某班级学生《C++程序设计》课程的成绩表如表15-2所示。若学生作业成绩、上机成绩和笔试成绩分别占综合成绩的15%、25%和60%,那么可先在E3单元格中输入__(1)__,再向垂直方向拖曳填充柄至E10单元格,则可自动算出这些学生的综合成绩。若要将及格和不及格的人数统计结果显示在B11和E11单元格中,则应在B11和E11中分别填写__(2)__。

空白(2)处应选择()

A. =COUNT(E3:E10,>=60)和=COUNT(E3:E10,<60)B. =COUNT(E3:E10,">=60")和=COUNT(E3:E10,"<60")C. =COUNTIF(E3:E10,>=60)和=COUNTIF(E3:E10,<60)D. =COUNTIF(E3:E10,">=60")和=COUNTIF(E3:E10,"<60")

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第3题
本课程考核方式是大作业和平时成绩综合评定,其中大作业占 分。
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第4题
证据学课程的考核方式是任务式学习考核占课程综合成绩的60%+四次作业占课程综合成绩的40%。()

此题为判断题(对,错)。

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第5题
[图]A、a+(i++)B、&a[i+1]C、a+iD、&a[i++]E、a++i...

A、a+(i++)

B、&a[i+1]

C、a+i

D、&a[i++]

E、a++i

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第6题
[图] 执行结果是:A、159B、147C、357D、369...

执行结果是:

A、159

B、147

C、357

D、369

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第7题
[图] 程序运行时输入ABC,则输出结果为:A、ABCB、ABC9C、1...

程序运行时输入ABC,则输出结果为:

A、ABC

B、ABC9

C、123456ABC

D、ABC456789

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第8题
声明数组s:chars[40];若准备将字符串“this is a string”记录下来,错误的输入语句是:

A、gets(s+2);

B、scanf("%20s",s);

C、int i; for(i=0;i<17;i++) s[i]="getchar();"> D、char c; int i=0; while(c=getchar()!='\n') s[i++]=c;

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第9题
对于下列定义,w数组元素下标的取值上限为 double w[10];
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第10题
对于下列定义,w数组元素下标的取值下限为 double w[10];
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