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提问人：网友曾深鑫 发布时间：2022-04-06
[多选题]

心理距离包括下面哪些因素（)？

A.语言休克

B.文化休克

C.文化相似性

D.语言疆界渗透性学习动机

E.学习动机

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第1题
心理距离包括下面哪些因素？

A.语言休克

B.文化休克

C.文化相似性

D.语言疆界渗透性学习动机

E.学习动机

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第2题
社会距离包括下面哪些因素？

A.社会主导模式

B.融入策略

C.封闭程度

D.凝聚程度

E.群体大小

F.学习态度G、文化休克H、语言僵化

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第3题
消费心理构成主要包括：

A.需要与动机

B.学习与记忆

C.态度、自我概念

D.文化

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第4题
《义务教育英语课程标准（2011年版）》对英语课程目标做了明确规定，包括 。

A.语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识

B.语言技能、语言知识、情感态度

C.学习策略、文化意识、学习兴趣

D.语言表达、文化交际、学习策略

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第5题
学习一门语言就是在学习一种文化。（)

学习一门语言就是在学习一种文化。()

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第6题
语言疆界渗透性的正确说法是下面哪一项？

A.学习者习得第二语言的初级阶段就存在语言疆界

B.随着学习者习得第二语言时间的增长，语言疆界就会自然消失

C.如果第二语言学习者始终保持开放的态度，语言疆界渗透性就强

D.语言疆界的建立是不可控的，将会永远伴随着第二语言学习者

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第7题
下面哪一项不属于英语学习核心素养？

A.学习策略

B.文化意识

C.语言能力

D.思维品质

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第8题
小学语文教学规律包括：

A.语文学习与生活密切相关

B.学习语文就是学习文化

C.语言教学与思维训练同步

D.语言的积累有助于语感的培养

E.语言的学习离不开言语的实践

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第9题
凯特勒和阿姆斯特朗消费者心理特质包括：()

A.动机

B.认识

C.学习

D.文化

E.信念与态度

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第10题
一般认为，影响第二语言学习的一般因素有哪些？（）

A.性格

B.语言能力倾向

C.学习动机

D.认知风格

E.年龄

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第11题
一般认为，影响第二语言学习的一般因素有哪些？（）

A.性格

B.语言能力倾向

C.学习动机

D.认知风格

E.年龄

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