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提问人：网友nationphone 发布时间：2022-01-06
[单选题]

在进行知识测验的设计时，可以采用（）题型进行。

A.选择题

B.填空题

C.客观题

D.简答题

E.论述题

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匿名网友[174.***.***.76]选择了 D
1天前
匿名网友[211.***.***.33]选择了 D
1天前
匿名网友[98.***.***.115]选择了 E
1天前
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1天前
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1天前
匿名网友[201.***.***.193]选择了 E
1天前
匿名网友[190.***.***.216]选择了 C
1天前
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1天前
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1天前
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更多“在进行知识测验的设计时，可以采用（）题型进行。”相关的问题
第1题
教师在进行慕课练习设计时，会受到慕课平台的制约，所以教师只能从平台已有的题型的角度考虑采用何种方式进行测试。
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第2题
要保证测验具有较高效度，测验本身的因素要做到()。

A.测验材料必须对整个内容具有代表性

B.测题设计时应尽量避免容易引起误差的题型(如是非题)

C.测题难度要适中，具有较高的区分度

D.测验长度要恰当，测题的排列应先易后难

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第3题
要保证测验具有较高效度，测验本身的因素要做到()。

A.测验材料必须对整个内容具有代表性

B.测题难度要适中，具有较高的区分度

C.测验长度要恰当，测题的排列应先易后难

D.测题设计时应尽量避免容易引起误差的题型(如是非题)

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第4题
关于知识测验的客观题的描述，下列说法错误的是（）。

A.答案是唯一的、封闭的

B.题目的分值较小，适宜大量出题

C.编写试卷的难度小，题型比较固定

D.可以采用填空题、选择题、判断题、改错题等多种形式

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第5题
使用分类表进行教学设计时，在确定好教学目标后，要围绕教学目标的实现设计一系列的教学活动，根据知识维度和认知过程维度确定教学活动所在的位置，并设计教学活动所在维度位置类型对应的测验内容（）此题为判断题(对，错)。
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第6题
要保证测验具有较高效度，测验本身的因素要做到（）（A）测验材料必须对整个内容具有代表性（B）测

要保证测验具有较高效度，测验本身的因素要做到（）

（A）测验材料必须对整个内容具有代表性

（B）测题设计时应尽量避免容易引起误差的题型（如是非题）

（C）测题难度要适中，具有较高的区分度

（D）测验长度要恰当，测题的排列应先易后难

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第7题
在进行钢筋混凝土连续梁、板设计时，为什么可以采用考虑塑性内力重分布的计算方法？

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第8题
（）可以用来鉴定一个人在某一方面经过学习或训练后实际能力水平高低，一般采用笔试和现场操作的方式进行，以了解求职者在某一方面实际工作能力的水平。

A.能力测验

B.倾向测验

C.成就测验

D.知识测验

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第9题
在进行总布置草图的设计时，还应对各相对运动的零部件进行（），为此要绘制有关零部件的运动校核图。运动校核除用作图法外，也可以采用解析法。
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第10题
在进行总帐格式设计时，可以采用的格式有()

A.双栏式总帐

B.日记总帐式

C.多栏式

D.以表代帐式

E.科目对应帐户式总帐

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