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提问人:网友heysein 发布时间:2022-01-06
[单选题]

在统计检验中,那些不大可能的结果称为。如果这类结果真的发生了,我们将否定假设。

A.检验统计量

B.显著性水平

C.零假设

D.拒绝域

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匿名网友[38.***.***.129]选择了 B
1天前
匿名网友[201.***.***.100]选择了 A
1天前
匿名网友[161.***.***.54]选择了 D
1天前
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1天前
匿名网友[128.***.***.139]选择了 D
1天前
匿名网友[156.***.***.82]选择了 D
1天前
匿名网友[66.***.***.175]选择了 D
1天前
匿名网友[120.***.***.73]选择了 B
1天前
匿名网友[120.***.***.50]选择了 B
1天前
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更多“在统计检验中,那些不大可能的结果称为。如果这类结果真的发生了,我们将否定假设。A、检验统计量”相关的问题
第1题
如检验k(k≥3)个样本方差如检验k(k≥3)个样本方差是否来源于方差相等的总体,这种检验在统计上称为 ()。是否来源于方差相等的总体,这种检验在统计上称为 ()。

A.方差的同质性检验

B.F 检验

C.齐性检验

D.适合性检验

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第2题
请阅读以下材料,然后回答后面的问题 约翰?巴奇在一个实验中,要求被试将一些散乱的单词排列成有意
义的句子,并告诉被试这是针对语言能力的研究。其实这些单词并不是随机的,多数是和老年人有关的词,只是被试看不出来。例如:“健忘”(bingo)、“佛罗里达州”(Florida)、“针织品”(knits)、“皱纹”(wrinkles)、“痛苦”(bitter)和“单独”(alone)等。读这一串词时,被试头脑中容易出现一个弯腰驼背的老人在公寓里轻轻地走动,同时还抱怨电视节目的情景。对照组则排列那些不易引发特定联想的单词。被试做完离开屋子后,会经过一个走廊。一名主试坐在走廊边的椅子上,装作等着开会的样子,外套里面藏着一只秒表。被试从测试室门口到计时终点线的距离为9.75米。主试记录被试走过这段距离的时间。为了确保实验结果的可靠性,研究者换另一批被试又重复做了一次。实验结果如下表。 (1)请问该实验采用了什么类型的设计?自变量和因变量是什么? (2)该实验的数据应该采用什么统计分析方法? (3)该实验可能存在哪些无关变量? (4)请用文字写出实验结果及解释。统计检验结果可以虚拟。

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第3题
每次检查产品时,都抽取10件产品来检查,统计100次的检查结果,得到每10件产品中次品数的分布如下
表:

每次检查产品时,都抽取10件产品来检查,统计100次的检查结果,得到每10件产品中次品数的分布如下表

试用χ2拟合优度检验法检验次品数总体是否服从二项分布(α=0.05)。

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第4题
在考生文件夹中有工程文件execise92.vbp及窗体文件execise92.frmo在名为Form1的窗体中有一个Rich
Text文本框控件(名称为rtx1),一个文本框控件(名称为Text1),两个命令按钮(名称分别为Cmd1和Cmd2,标题分别为“加入92.TXT”和“统计字符个数”),如下图所示。

在考生文件夹中有工程文件execise92.vbp及窗体文件execise92.frmo在名为For

要求程序运行后,单击“加入92.TXT按钮将考生文件夹中的92.txt的内容显示到rtx1中;单击“统计字符个数”按钮统计Text1中有多少个字符并将结果显示在Text1中。

本程序不完整,请补充完整,并能正确运行。

要求:

去掉程序中的注释符“'”,把程序中的问号“?”改为正确的内容,使其实现上述功能,但不得修改程序的其他部分。最后,按原文件名并在原文件夹中保存修改后的文件。

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第5题
那些重复被一群有经验的科学家报道的某些有争议的试验结果的科学家没有得到与那些报道相一致的结果。进行重复试验的科学家由此得出结论认为起初报道的结果是由于错误的测量引起的。 进行重复试验的科学家的论述假设认为()。

A.最初的实验被描述得不够详尽,使得完全重复这样的试验变得不大可能

B.最初报道的试验结果引起了争议的事实使得这些结果很有可能是错的

C.受最初报道的试验结果质疑的理论原则本身就基于不充分的证据

D.那些重复试验不可能像原始试验那样被错误的测量所损害

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第6题
关于统计分析方法的选择,下列说法错误的是()。

A.研究目的是选择方法时首先需要考虑的问题

B.t检验和方差分析属参数检验方法,它对数据要求较高,通常要求数据服从正态分布和方差齐性

C.正确选择统计方法的基本思路和原则就是根据研究目的、设计类型、资料类型、数据特征、对比组数、样本含量等等加以综合判断

D.对于定量变量自然是选择它所对应的那些统计方法如t检验、方差分析或x2检验等

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第7题
那些企图重复被一群有经验的科学家报道的某些有争议的实验的科学家没有得到与那些报道相一致的结
果。进行重复实验的科学家由此得出结论认为起初报道的结果是由于错误的测量引起的。进行重复实验的科学家的论述基于以下哪一项假设?()

A.最初的实验被描述得不够详尽,使得完全重复这样的实验变得不大可能。

B.那些最初报道有争议的结果的研究者们6:己也仅观察到这些结果一次。

C.受最初报道的实验结果质疑的理论原则本身就基于不充分的证据。

D.那些重复实验不可能像原始实验那样被错误的测量所损害。

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第8题
【实验教程 作业9-3】 已知数据vb.txt文件中,存放30位学...

【实验教程 作业9-3】 已知数据vb.txt文件中,存放30位学生的“程序设计技术vb”成绩,请按以下要求完成数据的统计分析。 (1)设置窗体及控件。(5分) 在名称为Form1的窗体上建立3个文本框(名称为TextBox1~TextBox3,Multiline属性为True,ScrollBars属性为Vertical)和3个命令按钮(名称分别为Button1~Button3,标题分别为“从文件读出数据并显示”、“排序并显示”和“显示运算结果并保存至文件”),窗体标题文本修改为自己的真实信息,如 :电气工程18-01班-06号-郝仁。 (2)编写Button1的单击事件过程。(10分) 程序运行后,单击“从文件读出数据并显示”按钮,则读入“vb.txt”文件中的30个整数,放入一个数组a中(数组下界为0),同时,将数组中的数据在文本框TextBox1中显示出来。 (3)编写通用过程或函数,实现对一维数组元素的排序。 (10分) Sub paixu(ByRef a() As Integer) ‘一维数组元素的排序 End Sub (4)编写Button2的单击事件过程。(5分) 程序运行后,单击“排序并显示”按钮,需调用通用过程,实现对这10个整数按从小到大的顺序排序,把排序后的全部数据在文本框TextBox2中显示出来。 (5) 编写function过程,统计不及格人数(10分)。 Function Count(ByRef a() As Integer) as integer ‘ 统计 End function (6) 编写Button3的单击事件过程,输出统计结果(10分)。 程序运行后,单击“输出统计结果”按钮,将的统计结果输出显示在文本框textbox3中,同时写入考生文件夹中的文件"output.txt"中。

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第9题
在队列研究中,结局的确切概念是指()

A.观察中出现了预期结果的事件

B.观察期限的终止时间

C.暴露属性的分组结果

D.统计检验结果

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第10题
那些企图重复被一群有经验的科学家报道的某些有争议的试验结果的科学家没有得到与那些报道相一致
的结果。进行重复试验的科学家由此得出结论认为起初报道的结果是由于错误的测量引起的。进行重复试验的科学家的论述假设认为________

A.最初的实验被描述得不够详尽,使得完全重复这样的试验变得不大可能。

B.最初报道的试验结果引起了争议的事实使得这些结果很有可能是错的。

C.受最初报道的试验结果质疑的理论原则本身就基于不充分的证据。

D.那些重复试验不可能像原始试验那样被错误的测量所损害。

E.那些最初报道有争议的结果的研究者们自己也仅观察到这些结果一次。

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