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提问人：网友18***192
发布时间：2022-01-06
[主观题]
交往的基本属性是（)和（)A互动性B 互惠性C 沟通性D交流性
交往的基本属性是()和()
A互动性
B 互惠性
C 沟通性
D交流性
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第5题
互补是社会关系建立好发展的动力。互利是互相交往的基础。只有在互惠互利的基础上，才能够建立和维持保安组织与公众之间的相互关系。这是公共关系的（）属性
A.公共性
B.稳定性
C.互利性
D.可变性
第6题
互补是社会关系建立好发展的动力。互利是互相交往的基础。只有在互惠互利的基础上，才能够建立和维持保安组织与公众之间的相互关系。这是公共关系的（）属性。
A.公共性
B. 稳定性
C. 互利性
D. 可变性
第7题
师生关系是学校中最基本、最重要的一种关系，且会影响教育工作的效率。下列关于师生关系的叙述错误
的是()。
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A.体现在教育活动中
B.体现在在师生交往过程中
C.体现在教师对学生的管理和学生的顺从过程中
D.具有一定的互动性
第8题
()，是构建人类命运共同体的基本路径，就是要秉持相互尊重、公平正义、合作共赢原则，走出一条对话而不对抗、结伴而不结盟的国与国交往新路。
（)，是构建人类命运共同体的基本路径，就是要秉持相互尊重、公平正义、合作共赢原则，走出一条对话而不对抗、结伴而不结盟的国与国交往新路。
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A、推动建设新型国际关系
B、构建网络共同体
C、文明互鉴
D、经济合作
第9题
以下是一位初中语文教师在教学《月亮上的足迹》一课时设定的教学目标，阅读并回答问题。教学目标：①速读课文，概括文章主要内容。②理清文章思路，了解人类登月的知识。这则教学目标违背了教学设计的什么原则？（）
A.充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性，强调师生交往的互动性和互惠性
B.在教学中努力体现语文的实践性和综合性，强调结论与过程的统一
C.重视情感、态度、价值观的正确导向，强调认知与情意的统一
D.正确处理基本素养与创新能力的关系，强调创新精神和实践能力
