题目内容
（请给出正确答案）
A.教育
B.实践
C.磨炼
D.模仿
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网友提供的答案
更多“社会工作行业未来领袖的培育，要经历哪几个环节？”相关的问题
B、通过预防社会问题保持社会秩序
C、通过实施和修订社会政策维持社会秩序
D、通过法律法规来保障社会工作的顺利进行
下列哪项属于小组工作的预防功能
A、获取较为丰富的生活经验，增进和完善个人社会功能的需求
B、组员在小组中学会共同思考，获得新技能与经验
C、使组员有机会了解并改善自己的人际关系、扭曲的观念、不能被社会认可接受的行为
D、通过小组的经验分享与学习，使组员获得自我发展和解决问题的能力，增强自身的社会能力
社会行政的原始雏形表现在
A、古希腊雅典时代伤兵和孤儿的收容所的管理工作
B、古印度向乞讨者布施的活动
C、中国周文王时代设立的“老老、慈幼、恤孤、养疾、合独、问疾、通穷”的制度
D、英国济贫法的颁布
1601年《伊丽莎白济贫法》提出了帮助穷人的系统性计划，主张实施分等级的救助，把救助对象分为三类
A、体格健全的、具备工作能力的穷人
B、虚弱无力的、不具备工作能力的穷人
C、无依无靠的儿童
D、无家可归的乞讨者
1834年的《济贫法》在1601年《济贫法》的基础上，对之进行改革，作出以下修订：
A、建立全国统一的济贫事务行政管理模式
B、由三个济贫法委员组成一个权力中心
C、对于在济贫院之外的体格健全者取消救济
D、把整个国家分为若干区域，设立以教区为单位的济贫模式
1869年伦敦建立的慈善组织会社，在当时起到了以下作用
A、促进各个民间社会组织之间的沟通，避免工作重复和资源浪费
B、对所有个案进行登记服务
C、提供促进精神独立的个人服务
D、倡议帮助穷人
相比《济贫法》，睦邻组织运动对于穷人的观点发生了根本的改变，表现如下
A、认为贫困的原因是不公正的社会制度
B、认为贫困的原因不是个人的品格问题
C、关注穷人所处的环境和背景
D、强调个人的增权和社会的改革
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