题目内容
（请给出正确答案）
A.教师带领学生攻克了难点，教学目标就能完成
B. 体现了新课标对诗歌鉴赏“理解内涵”的要求
C. 教师对诗的语言风格和思想情怀给予了足够的重视
D. 难点的设计同时也反映出了情感态度价值观目标
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更多“学习白居易《卖炭翁》时，教师把“品味诗歌通俗易懂的语言风格，体会作者忧国忧民的情怀”作为教学的难点。以下对该教学设计的分析不恰当的是（）。”相关的问题
A.教师带领学生攻克了难点，教学目标就能完成
B.体现了新课标对诗歌鉴赏“理解内涵”的要求
C.教师对诗的语言风格和思想情怀给予了足够的重视
D.难点的设计同时也反映出了情感态度价值观目标
A.《琵琶行》
B.《春江花月夜》
C.《长恨歌》
D.《卖炭翁》
A.体现了新课标对诗歌鉴赏“理解内涵”的要求
B.教师对本诗的风格与思想情怀给予了足够重视
C.教师带领学生攻克了难点，教学目标即可完成
D.难点设计同时也反映了情感态度与价值观目标
A.通过反复诵读，体会作者表达的思想感情
B.体会诗歌中的叠词的作用
C.掌握诗歌中拟人的修辞手法
D.品味诗歌的结构，体会诗歌的三美原则
A.朱自清，字佩弦，散文家、诗人、学者。著有诗文集《踪迹》，我们学过他的散文《春》《背影》
B.白居易，字乐天，晚年号香山居士，唐代诗人，著有《白氏长庆集》。《钱塘湖春行》和《卖炭翁》都是他的作品
C.《刈草的孩子》是现当代诗人艾青的短诗，其中夕阳把草原燃成通红了表现出艾青诗歌诗中有画的特点
D.《格列佛游记》中格列佛帮助小人国阻止了一次敌国入侵，并答应了国王将敌人剩下的所有船只拖进港口的要求
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