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提问人:网友libeely 发布时间:2022-01-07
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当评估的财务报表层次重大错报风险属于高风险水平时,注册会计师拟实施进一步审计程序应采用实质性方案。

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第1题
当评估的财务报表层次重大错报风险属于高风险水平(并相应采取更强调审计程序不可预见性,重视调整审计程序的性质、时间和范围等总体应对措施)时,注册会计师通常拟实施进一步审计程序的总体方案更倾向于( )。

A、综合性方案

B、实质性方案

C、风险评估程序

D、控制测试方案

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第2题

A、进一步审计程序是注册会计师针对认定层次重大错报风险实施的审计程序

B、被审计单位控制环境良好,注册会计师可以选择在期中实施进一步审计程序

C、只有审计程序被本身与特定风险相关时,扩大审计程序的范围才是有效的

D、进一步审计程序包括控制测试和实质性分析程序

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第3题
在初步计划审计工作时,注册会计师就应当确定在被审计单位财务报表中可能存在重大错报风险的重大账户及其相关认定。
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第4题
一般来说,评估的认定层次的重大错报风险越高,则需要实施的实质性测试的范围就越大 。
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第5题
扩大审计程序的范围,并非在任何情况下都有效。
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第6题
注册会计师可以通过了解被审计单位及其环境等信息,评价被审计单位风险评估过程的有效性。
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第7题
多数经营风险最终会产生财务后果,从而影响财务报表,注册会计师应当根据被审计单位的具体情况考虑经营风险是否可能导致财务报表发生重大错报,因此,注册会计师应当制定识别和应对经营风险的策略。
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第8题
教育技术是学习过程和学习资源的【 】五个领域的理论与实践

A、设计、开发、应用、组织、管理

B、设计、开发、利用、管理、评价

C、开发、设计、建构、管理、评价

D、开发、设计、建构、利用、评价

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