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提问人：网友bimodaoren 发布时间：2022-01-06

[单选题]

20世纪40年代至60年代是传播效果研究的第二阶段。这个阶段提出的关于传播效果的观点是（）。

A.“皮下注射论”

B.“培养理论”

C.“有限效果论”

D.“知识沟理论”

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第1题

20世纪40年代至60年代是传播效果研究的第二阶段。这个阶段提出的关于传播效果的核心观点是（）。

A.“皮下注射论”

B.“培养理论”

C.“有限效果论”

D.“知沟理论”

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第2题

20世纪40年代至60年代是传播效果研究的第二阶段。这个阶段提出的关于传播效果的观点是（）。

A. “皮下注射论”

B. B.“培养理论”

C. C.“有限效果论”

D. D.“知识沟理论”

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第3题

20世纪40年代至60年代是传播效果的第二阶段。这个阶段提出的关于传播效果的观点是（).

A.“皮下注射论”

B.“培养理论”

C.“有限效果论”

D.“知识沟理论”

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第4题

上世纪40年代至60年代的传播效果研究，主要课题和领域是（）

A.传播流程研究

B. 潜移默化的效果研究

C. 信息社会阶层研究

D. 说服性传播的效果研究

E. “使用与满足”研究

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第5题

上世纪40年代至60年代的传播效果研究，主要课题和领域是（)

A.传播流程研究

B.潜移默化的效果研究

C.信息社会阶层研究

D.说服性传播的效果研究

E.“使用与满足”研究

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第6题

从20世纪初到现在，传播效果研究已有近百年的历史，它本身也经历了一个发展变化的过程。就对大众

传播效果的性质和影响力强弱的认识而言，这一过程大致可分为四个阶段，即20世纪初至30年代末的“_____”阶段;40年代至60年代的_____阶段;70年代以来的_____阶段;70年代中期以后的_____阶段。

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第7题

从20世纪40年代开始，传播效果研究进人第二个时期，这个时期的主要研究课题和领域有三个，它们是（）

A.“皮下注射”研究

B.“有限效果”研究

C.传播流程研究

D.说服性传播的效果研究

E.“使用与满足”研究

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第8题

从20世纪40年代开始，传播效果研究开始进入第二个时期，这个时期的主要研究领域有三个，即一是()，二是();三是()。

从20世纪40年代开始，传播效果研究开始进入第二个时期，这个时期的主要研究领域有三个，即一是（)，二是（);三是（)。

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第9题

20世纪40年代开始，传播效果研究进入了第二个时期，“传播流”研究成为主要研究领域之一，所谓“传播流”，指的是由()发出信息，经过()，“流”向()的社会过程。

20世纪40年代开始，传播效果研究进入了第二个时期，“传播流”研究成为主要研究领域之一，所谓“传播流”，指的是由（)发出信息，经过（)，“流”向（)的社会过程。

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第10题

产业经济学理论体系形成是在（）。

A.20世纪30年代以后

B.20世纪30年代至70年代

C.20世纪40年代至60年代

D.20世纪40年代以后

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