A.禁止一切不必要的刺激 B.惊厥发作时不要搬动
C.惊厥发作时去枕仰卧、头偏向一侧 D.惊厥发作时及时清除呼吸道分泌物
E.惊厥发作时要有专人守护
A. 放疗
B. 化疗
C. 截肢+放疗
D. 截肢+化疗+放疗
E. 病段切除+灭活再植
该患者可能发生A.空气栓塞
B.急性肺水肿
C.过敏反应
D.心绞痛
E.心肌梗死
若发生空气栓塞,则栓子阻塞部位为A.主动脉口
B.左冠状动脉口
C.右冠状动脉口
D.肺动脉口
E.右房室口
下列护理措施正确的是A.减慢滴速,密切观察
B.加压输液无须专人守护
C.高流量吸氧
D.20%~30%乙醇湿化吸氧
E.立即停止输液,通知医生配合抢救
此时患者应采取的体位是A.端坐位,双腿下垂
B.左侧头低足高卧位
C.左侧头高足低卧位
D.右侧头低足高卧位
E.右侧头高足低卧位
A、搬运时注意患者的安全舒适,动作要轻稳
B、多人搬运时,动作应协调一致
C、上下坡时患者头应处于低处
D、对烦躁或神志不清的患者必须守护在车旁
E、如有输液必须固定穿刺部位,防止脱出
李汉荣
播种时节和谷豆熟了的日子,田地里就会站起一些稻草人。它们大都头上戴一顶旧草帽,身上穿着破旧衣服,有的扬起手臂,仿佛正在用力抛掷什么厉害物件;有的手举竹竿,仿佛正向可疑的目标用力挥去,却迟迟没有挥下去,那竹竿,就那样被费劲地举着,倾斜着悬在半空,让过路的好心人看了,都有点同情那一直举着而不能放下去的手臂,它太辛苦、太疲惫了。人这么一想,就为自己悠闲的手感到不好意思了。
我家地里的稻草人,与别人家地里的稻草人一样,总是穿着父亲穿过的破旧衣服,戴着一顶破草帽,不论白天黑夜风吹日晒,都寂寞地站在田头,守护着我们的庄稼和日子。
我们的父亲勤劳,清贫,但他很善良,有着柔软的心肠。他不忍心让忙里忙外、缝衣纳鞋的妻子,再穿着旧衣服,戴顶破草帽,以稻草人的形象,站在田野里受日晒雨淋,受鸟儿嬉笑。他更不忍心让自己的孩子以稻草人的样子去开始生活,他不让孩子在烈日下暴晒童年。
所以,那时,在我的家乡,田野里站着的稻草人,几乎都是男人的形象,都是父亲的形象。我们的父亲,他坚决地做了稻草人的原型。我们的父亲,他有着比稻草人还柔软、温和的心肠。
被父亲们守护的田野,笼罩着丰富的氛围和意境。他们破旧的衣服和草帽,让人感到一种辛苦和清贫;他们的坚持、忠厚和习以为常,却让人感到温暖和安宁。
有一次,走在放学回家的路上,我忽然看见田地里同时出现几个真人和稻草人,都像是我的父亲。一个父亲正在坡地上弯着腰为豆子除草,那是真的父亲,我看见他在豆子地里起伏和移动着的身影。另外还有三个父亲,他们都戴着一顶破草帽,穿着父亲的破旧衣服,一个站在稻田东边,一个站在稻田中间,一个站在稻田西头,他们手里都举着竹竿做着赶鸟的动作。
我幼稚的心里,竞忽然涌起一种辛酸的感情。我寂寞的父亲,劳苦的父亲啊。恍惚间,我感觉满田野都是我的父亲,都是我劳苦的父亲,满田野都是我穿着破旧衣服的父亲。
不知不觉间,我的眼睛湿了。
我不忍心我的父亲是这个样子。我的父亲,即使化身为三,即使化身无数,难道都是这劳苦寂寞的样子吗? 我流着眼泪,走到三个稻草人——三个父亲面前,向他们一一鞠躬,并轻声问候:“辛苦了,爹爹。” 忘不了,田野里的稻草人,我们的父亲,我们辛劳的父亲,我们清贫的父亲,穿着一身旧衣服的父亲,戴着旧草帽的父亲,被寒风吹彻烈日暴晒的父亲,越走越远的、我们务农的父亲,我们忠厚的父亲。
每当看见头顶飞来飞去的鸟儿。我都忍不住想问它们一声:你们,还记得那些稻草人吗?还记得我们的父亲吗?那些手总是举着,却从来没向你们抛掷过厉害物件的、那些田野里站立着的父亲,你们还记得他们吗? 如果将这篇文章作为六年级的课文,请你按照“三个维度”写出具体的教学目标。
读完全文,有同学质疑,文章写的到底是稻草人,还是父亲?经过课堂讨论后,教师做了总结。
假如你是这位教师,请用简明的语言做总结陈述。
B.立即解开患者衣领,衣扣和腰带
C.使用约束带捆扎患者肢体,以防坠落
D.使患者头偏向一侧,及时吸出呕吐物
E.禁止口腔测温,应测腋下或肛温
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