行为指导是指成人为促进幼儿良好行为的发展而采取科学有效的引导、培养、()、干预矫正等教育方法和策略的过程,它包括幼儿积极行为的培养塑造和()的干预矫正。
A.保障幼儿的身体健康
B.培养幼儿的良好生活、卫生习惯
C.促进幼儿的智力发展
D.培养幼儿热爱祖国的情感以及良好的品德行为
E.促进幼儿身心各方面的和谐发展,为入小学打好基础
A.帮助幼儿形成良好的行为规范
B.调整与改善幼儿的行为问题
C.帮助幼儿形成良好的行为习惯
D.促进幼儿行为能力水平的提升
A.帮助观察者解读幼儿行为背后的原因
B.帮助观察者直观了解幼儿的发展特点
C.指导观察者科学评价幼儿行为
D.指导观察者反思、完善教育教学行为
A.提供适宜的游戏材料,创设良好的游戏环境
B.丰富幼儿的生活经验,激发幼儿开展角色游戏的欲望
C.合理有效地评价幼儿的角色游戏行为
D.适时指导幼儿游戏现场,促进游戏的顺利开展
A.家庭教育方法
B.家庭教育行为
C.家庭教育水平
D.家庭教育技能方法
A.提供指导→提供反馈→诱发行为→评定行为→促进记忆与迁移
B. 提供指导→诱发行为→提供反馈→评定行为→促进记忆与迁移
C. 提供指导→诱发行为→评定行为→提供反馈→促进记忆与迁移
D. 提供指导→评定行为→诱发行为→提供反馈→促进记忆与迁移
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