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提问人:网友90000002 发布时间:2023-02-26
某著名演员说:“大家现在看我很风光,可我真是一步一步苦过来的。人这一辈子想干成点事,都要勇于吃苦、敢于坚持,这是人生的必修课,我的格言是永不放弃!”这启示我们()。①坚强的意志,是战胜挫折的最可靠的保证②对强者而言,失败和挫折是成功的垫脚石③只要勇于吃苦、敢于坚持,就一定能成功④挫折普遍存在,其产生的原因是多方面的
[单选题]

某著名演员说:“大家现在看我很风光,可我真是一步一步苦过来的。人这一辈子想干成点事,都要勇于吃苦、敢于坚持,这是人生的必修课,我的格言是永不放弃!”这启示我们()。①坚强的意志,是战胜挫折的最可靠的保证②对强者而言,失败和挫折是成功的垫脚石③只要勇于吃苦、敢于坚持,就一定能成功④挫折普遍存在,其产生的原因是多方面的

A.①②

B.③④

C.①④

D.②③

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A、①②
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第1题
听力原文:女:小夏这个人看上去跟大家差不多,可我总觉得他不一般。男:看你说的,能有什么不一样的!

听力原文:女:小夏这个人看上去跟大家差不多,可我总觉得他不一般。

男:看你说的,能有什么不一样的!

问:女的认为小夏怎么样?

(34)

A.很骄傲

B.不正常

C.很普通

D.不简单

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第2题
一般资料:某男,49岁,已婚,私企老板。求助者:您看我的气色怎么样?心理咨询师:您的气色看起来很好。求助者:很好?没有面黄肌瘦吗?心理咨询师:没有,看起来很正常。求助者:那您再看看我的舌苔。(伸出舌头)心理咨询师:舌苔也很正常。(确实很正常)求助者:可我有消化系统的毛病。我看书了,书上说有消化系统毛病的人会面黄肌瘦,舌苔改变,有的眼珠子还会发黄。最近我又有些心慌,您发现我有什么不正常?心理咨询师:没有什么不正常。求助者:哎,怎么会呢!您一定是在安慰我。从去年冬天开始我的胃又开始疼了,我怀疑自己得了癌症。我大伯就是得肝癌死的,我也有癌症的遗传基因。心理咨询师:你到医院检查过身体吗?你的这种想法对检查身体的医生谈过吗?求助者:大医院都检查遍了,能做的都做了。大夫说胃镜检查就是有点胃黏膜充血,诊断为“浅表性胃炎”,给开了些药吃,一点儿效果也没有。在我的要求下医院给做了结肠镜检查,也没查出什么。已经折腾半年多了,到现在花了一万多元,也没有个准确诊断,我很着急。总怕是得了癌症,早期查不出来,把病给耽误了。心理咨询师:你的这种想法跟医生说过吗?求助者:说过,可医生说我是瞎说。我想再去北京、上海查查,我总想有病怎么会查不出来呢?还是技术水准不行。家里人也催我,让赶快把病治好,越催我越心烦,最近半个月失眠,开始吃点安眠药还管用,现在就不行了。弄得我生意也懒得做了,大夫建议我看心理医生,这和心理有关系吗?求助者的症状不包括()。

A.烦恼

B.焦虑

C.恐怖

D.强迫

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第3题
一般资料:某男,49岁,已婚,私企老板。求助者:您看我的气色怎么样?心理咨询师:您的气色看起来很好。求助者:很好?没有面黄肌瘦吗?心理咨询师:没有,看起来很正常。求助者:那您再看看我的舌苔。(伸出舌头)心理咨询师:舌苔也很正常。(确实很正常)求助者:可我有消化系统的毛病。我看书了,书上说有消化系统毛病的人会有面黄肌瘦,舌苔改变,有的眼珠子还会发黄。最近我又有些心慌,您发现我有什么不正常?心理咨询师:没什么不正常。求助者:哎,怎么会呢!您一定是在安慰我。从去年冬天开始我的胃又开始疼了,我怀疑自己得了癌症。我大伯就是得肝癌死的,我也有癌症的遗传基因。心理咨询师:你到医院检查过身体吗?你的这种想法对检查身体的医生谈过吗?求助者:大医院都检查遍了,能做的都做了。大夫说胃检查就是有点胃粘膜充血,诊断为“浅表性胃炎”,给开了些药吃,一点也没有效果。在我的要求下医院做了结肠镜检查,也没有查出什么。已经折腾了半年多了,到现在花了1万多元,也没有个准确诊断,我很着急。总怕是得了“癌症”早期查不出来,把病给耽误了。心理咨询师:你的这种想法跟医生说过吗?求助者:说过,可医生说我是瞎说。我想再去北京、上海查查,我总想有病怎么会查不出来呢?还是技术水准不行。家里人也催我,让赶快把病治好,越催我越心烦,最近半个月失眠,开始吃点安眠药还管用,现在也不行了。弄的我生意也懒得做了,有大夫建议我看心理医生,这和心理有关系吗?求助者的症状不包括()。

A.烦恼

B.焦虑

C.恐怖

D.强迫

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第4题
下面是一段心理咨询师与求助者的访谈过程,请根据这段资料进行选择。心理咨询师:你来这里有什么问题,请谈谈吧!求助者:我最近半年心情很烦,什么事都不想做,越来越不想见人,对什么都没有兴趣。有时候觉得活着没意思,你能帮帮我吗?心理咨询师:你能详细谈谈怎么一回事吗?求助者:半年前,我和谈了三年的女友分手了。本来我们马上就要结婚了,可是我却在婚检中检查出乙肝。她先是提出推迟结婚,要我先治疗,逐渐地不再见我,只是接我电话。后来她就提出分手,我也怕影响她,就答应了。可是,分手以后,我很痛苦,觉得活着没意思,每天都度日如年,一点儿都高兴不起来。经过治疗,医生说没事了,肝功能已经恢复正常,没有传染性了。可我还是高兴不起来,不想见人,睡不好觉,吃不下饭,整个人瘦了20斤。现在单位领导看到我这样,也不让我上班了,说是让我休息。我的幸福全给这病毁了!唉!心理咨询师:哦,听了你的叙述,我也很为你感到难过,本来要结婚,却因为乙肝分手,而且单位也不让上班了,这让你烦恼痛苦,感到前途渺茫,生活没意思,不想见人,寝食不安,是吗?求助者:是的。可是,我现在并不担心乙肝,我担心自己得了其他病,不然为什么一点儿力气和兴趣都没有呢,我在医院检查,各科都没问题。家人和医生都说我想得太多,让我来心理咨询,我也觉得自己跟别人不一样,世界上那么多乙肝病人,人家怎么就活得好好的呢,所以就来求您了。您看我是不是有什么心理病?心理咨询师:我想告诉你一件事,也许你会惊讶,我也曾经是乙肝患者。现在还是携带者,所以我很理解你现在的心情。不过,仅仅是乙肝还不至于让人这样子,你说是吗?求助者:是啊!你说我该怎么办呢?心理咨询师:我还需要进一步了解你的情况,然后,再共同讨论怎么办。心理咨询师在咨询中使用的提问方式不包括()。

A.间接询问

B.直接逼问

C.开放提问

D.封闭提问

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第5题
材料:沈老师在教学《第一场雪》时,问学生:“雪景很美,谁能把它美美地读出来?他读的时候,大家闭上

材料:

沈老师在教学《第一场雪》时,问学生:“雪景很美,谁能把它美美地读出来?他读的时候,大家闭上眼睛听,体会他能不能把你带到那么美的雪景中去。”第一个学生读完后,沈老师问:“你们是不是感觉走到雪野中去了?”大多数学生很犹豫。沈老师笑着说:“刚走到雪野的边上,是不是?”大家都笑起来。沈老师说:“看看我能不能把大家领进去。”接着示范的读了一遍,然后问:“往前走几步没有?”学生都点头说:“走了。”沈老师继续说道:“相信有同学会比老师读得更好。谁领着大家继续往前走?”……后面的学生果然越读越好。

问题:

(1)评析这一教学片段中沈老师的教学行为。

(2)结合材料谈谈教师如何在教学过程中发挥主导作用?

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第6题
下面是一段心理咨询师与求助者的访谈过程,请根据这段资料进行选择。 心理咨询师:你来这里有什么问下面是一段心理咨询师与求助者的访谈过程,请根据这段资料进行选择。 心理咨询师:你来这里有什么问题,请谈谈吧! 求助者:我最近半年心情很烦,什么事都不想做,越来越不想见人,对什么都没有兴趣。有时候觉得活着没意思,你能帮帮我吗 心理咨询师:你能详细谈谈怎么一回事吗 求助者:半年前,我和谈了三年的女友分手了。本来我们马上就要结婚了,可是我却在婚检中检查出乙肝。她先是提出推迟结婚,要我先治疗,逐渐地不再见我,只是接我电话。后来她就提出分手,我也怕影响她,就答应了。可是,分手以后,我很痛苦,觉得活着没意思,每天都度日如年,一点儿都高兴不起来。经过治疗,医生说没事了,肝功能已经恢复正常,没有传染性了。可我还是高兴不起来,不想见人,睡不好觉,吃不下饭,整个人瘦了20斤。现在单位领导看到我这样,也不让我上班了,说是让我休息。我的幸福全给这病毁了!唉! 心理咨询师:哦,听了你的叙述,我也很为你感到难过,本来要结婚,却因为乙肝分手,而且单位也不让上班了,这让你烦恼痛苦,感到前途渺茫,生活没意思,不想见人,寝食不安,是吗 求助者:是的。可是,我现在并不担心乙肝,我担心自己得了其他病,不然为什么一点儿力气和兴趣都没有呢,我在医院检查,各科都没问题。家人和医生都说我想得太多,让我来心理咨询,我也觉得自己跟别人不一样,世界上那么多乙肝病人,人家怎么就活得好好的呢,所以就来求您了。您看我是不是有什么心理病 心理咨询师:我想告诉你一件事,也许你会惊讶,我也曾经是乙肝患者。现在还是携带者,所以我很理解你现在的心情。不过,仅仅是乙肝还不至于让人这样子,你说是吗 求助者:是啊!你说我该怎么办呢 心理咨询师:我还需要进一步了解你的情况,然后,再共同讨论怎么办。 心理咨询师在咨询中使用的提问方式不包括()

A.间接询问

B.直接逼问

C.开放提问

D.封闭提问

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第7题
材料:沈老师在教学《第一场雪》时,问学生:“雪景很美,谁能把它美美地读出来,他读的时候,大家闭着眼

材料:

沈老师在教学《第一场雪》时,问学生:“雪景很美,谁能把它美美地读出来,他读的时候,大家闭着眼晴听,体会他能不能把你带到那么美的雪景中去。”第一个学生读完后,沈老师问:“你们是不是感觉走到雪野中去了?”大多数学生很犹豫。沈老师笑着说:“刚走到雪野的边上,是不是?”大家都笑起来。沈老师说:“看看我能不能把大家领进去。”接着示范读了一遍,然后问:“往前走几步没有?”学生都点头说:“走了。”沈老师继续说道:“相信有同学会比老师读的更好。谁领着大家继续往前走?”…后面的学生果然越读越好。

问题:

(1)评析这一教学片段中,沈老师的教学行为(10分)

(2)结合材料谈谈沈老师如何在教学过程中发挥主导作用(10分)

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第8题
临近学期末,某幼儿园的杨园长在一次全园会议上准备详细介绍修订后的工作考评方案:考评范围由原
来的单一对集体教学活动的质量考评,转变为对幼儿运动、游戏、生活和学习等活动的全面观测和评价。谁知,这个考评方案只说了个“开头”,就在老师们中间引起了不小的“骚动”。最后,老成持重的白老师发表了看法:“我能理解园长重视幼儿园全面质量提高的苦心,但这样的考评很难操作,有没有像集体教学活动那样的量化指标„„?”见到这种情景,杨园长立即调整了工作思路,请大家都谈谈自己的看法。大部分教师还是很赞成新的考评方案,认为确实还是应该对“一日生活”的各个环节都进行考评。在倾听了大家的意见之后,杨园长认为,在幼儿园提出全面质量评价观的时机已经成熟。于是,杨园长进行了新的动员和部署,并提出了本学期保教质量评价的主要任务:以幼儿园课程实施为基点,研究教师在组织幼儿一日活动中为幼儿提供各类“学习经验”的情况,组织幼儿在园各类活动的能力,以及幼儿在园学习的发展情况,为教师改进保教工作提供有效信息。自从幼儿园提出全面质量评价观以后,全园的保教工作出现了新的变化。例如为了帮助幼儿养成良好的生活习惯,小班的钟老师在幼儿午睡时运用了“半帮忙”的培养方法,即让小班幼儿在脱棉裤时自己握住裤腰用力往下脱,而她则拉着幼儿的裤脚往下拽,这样既养成了幼儿自己动手的好习惯,又避免了幼儿因遇到困难时退缩或依赖成人。杨园长还发现,幼儿园实施全面质量评价一段时间后,很多教师的工作积极性有了明显提升,对考评工作也不再有抵触和畏难情绪了。年轻的安老师深有感触的说:“过去,我很害怕园长看我的活动,更害怕领导给我打分,现在虽然也有等第之分,但大家会肯定我的亮点,也能及时给我提出改进的建议,我觉得现在大家更看重我如何改进以后的工作”

仔细阅读案例资料,思考以下问题:

1.如何评价案例中幼儿园的质量评价工作?

2.幼儿园如何开展全面的质量评价工作?

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第9题
张先生夫妇报名参加海南七日游旅游团,在导游的带领下,一行人被亚热带美丽的风光所陶醉,玩得很开
心。回来的路上,导游开始向旅游者讨论起小费来,开始还比较含蓄,老说自己挣钱不容易。看到大家没有领会,导游继续向大家说,在国外,人们有给小费的习惯,现在旅游就要结束,希望大家给予小费。导游人员的行为引起游客的不满,旅游结束后向旅游投诉机关投诉,要求旅行社承担赔偿责任。

请运用所学法律法规知识,回答下列问题。

(1)我国法律法规对上述问题是怎样规定的?本案导游人员应当承担什么样的法律后果?

(2)张先生等人的损失能否用质量保证金赔偿,为什么?

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第10题
下列句子表述得体的一项是()。A.民政局副局长很激动地说:“我看见大家克服了重重困难,取得了这么

下列句子表述得体的一项是()。

A.民政局副局长很激动地说:“我看见大家克服了重重困难,取得了这么大的成绩,真让人高兴。我想,在座的平时一定要多看书,多学习,保持头脑清醒。千万不能不思进取,让头脑残疾。一个人没了智慧,还有什么用啊。”(残疾人座谈会)

B.某校邀请著名学者刘教授来校讲学,该校校长的发言稿中有这样一段:“刘教授是我的学生,他长期从事学术研究,成果丰富,贡献卓著,去年当选为中国科学院院士。这既是他本人的荣耀,也是贵校的荣耀。”(校长发言稿)

C.尊敬的伯父、伯母,我们准备为家父过生日,请您二老于6月16日中午12点光临阳光饭店一起用餐。(请柬)

D.一条海峡,曾隔离了多少游子归家的心。现在,连战一行跨越了海峡,让我们以最热烈的掌声欢迎连战!(欢迎辞)

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第11题
小李说,“理财确实有必要,可我现在很忙,等我有时间了就去理财。”你认为他的想法对吗?
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