对学校卫生工作的质量进行综合评价时，主要依据一套完整的监督、统计（）体系。

A.《学校卫生工作条例》是我国开展学校卫生监督唯一的依据

B.学校卫生监督的基本内容包括预防性和经常性卫生监督。

C.学校卫生监督员的职责除了预防性和经常性卫生监督外，还包括处理学校应急事件的技能和对学生用品进行卫生监督管理

D.对学校卫生监督工作的评价以主观考察为主，没有涉及一系列的指标体系

E.学校卫生监督主要具有预防和促进两个方面的作用

A.过程性评价

B.主要业务评价

C.主要指标评价

D.综合评价

A.教室采光照明情况

B.教室课桌椅配套情况

C.传染病管理

D.学生生长发育及营养状况

E.学生健康档案建档率

A.工作绩效，从完成工作的质量和数量两个方面对候选人进行考察

B.工作态度，评价候选人工作责任感、事业心和进取精神

C.工作能力，综合考察候选人与工作相关的能力和技能

D.岗位适应性，考察候选人适应新岗位和新环境的能力

E.人品，从个人的诚实性、勤勉性、容忍性、合作性等多个角度进行评价

A.《学校卫生综合评价》(GB/T18205-2012)

B.《国家学校体育卫生条件试行基本标准》

C.《中小学校设计规范》(GB50099—2011)

D.《中小学校卫生条件标准化建设标准》

A.技术方案比选

B.节能节水论证

C.节约土地论证

D.实施方案比选

E.职业卫生论证

对一个较大地区进行学校卫生监督评价时，可以不考虑选择下列哪些指标？ _______

A．学校卫生监督合格率

B．学校健康教育开课率

C．学生常见病防治状况

D．学校食品卫生状况

A.《室内空气质量标准》

B.《中小学校建筑设计规范》

C.《图书馆、博物馆、美术馆、展览馆卫生标准》

D.《学校卫生监督综合评价》