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提问人：网友154336271 发布时间：2022-09-08
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教育心理学家奥苏贝尔提出了（）

A.有意义的发现学习

B.有意义的接受学习

C.机械的发现学习

D.机械的接受学习

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1天前
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1天前
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1天前
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1天前
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1天前
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第1题
奥苏贝尔提出了（)。A．发现学习B．观察学习C．有意义学习D．问题解决学习

奥苏贝尔提出了()。

A．发现学习

B．观察学习

C．有意义学习

D．问题解决学习

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第2题
美国教育心理学家奥苏贝尔强调学生学习的主要形式是（）。A.机械的接受学习B.机械的发现学习C.有

美国教育心理学家奥苏贝尔强调学生学习的主要形式是（）。

A.机械的接受学习

B.机械的发现学习

C.有意义的发现学习

D.有意义的接受学习

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第3题
（)提出了有意义学习的理论。

A.奥尔波特

B.斯金纳

C.班杜拉

D.奥苏贝尔

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第4题
美国著名教育心理学家奥苏贝尔认为在学校情境中学生的学习主要是( )。

A.接受学习

B.有意义的接受学习

C.发现学习

D.机械学习

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第5题
美国著名教育心理学家奥苏贝尔认为在学校情境中学生的学习主要是( )。

A.接受学习

B.有意义的接受学习

C.发现学习

D.机械学习

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第6题
将学习分为有意义学习和机械学习的教育心理学家是（）

A.奥苏贝尔

B.班杜拉

C.安德森

D.加涅

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第7题
奥苏伯尔在教育心理学上的主要贡献是提出了（）理论

A.接受学习理论

B.无意义学习理论

C.发现学习理论

D.有意义学习理论

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第8题
奥苏伯尔在教育心理学上的主要贡献是提出了（）理论。

A.接受学习理论

B. 无意义学习理论

C. 发现学习理论

D. 有意义学习理论

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第9题
“有意义接受学习”是美国教学心理学家奥苏贝尔提出的一个概念。（)
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第10题
为了促进有意义学习的进行，奥苏伯尔提出了使用“先行组织者”的教学策略。（)

为了促进有意义学习的进行，奥苏伯尔提出了使用“先行组织者”的教学策略。()

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第11题
奥苏贝尔强调的有意义的接受学习是指学习材料有意义。（)

奥苏贝尔强调的有意义的接受学习是指学习材料有意义。()

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