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提问人：网友lsjlml 发布时间：2022-01-07

[单选题]

合理用脑的论述错误的是

A.通宵熬夜

B.适量运动

C.艺术浸润

D.均衡饮食

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ABCD

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第1题

有关抗生素副作用的论述错误的是

A.服用喹诺酮类抗生素时不要在阳光下工作以免发生光敏反应

B.使用庆大霉素时，有肾功能不全，前庭功能或听力减退的患者所用维持量应酌减量

C.泰能(依米配能．西司他丁)可以引起惊厥，对于脑血管意外的患者应慎用

D.喹诺酮类抗生素可能影响软骨的发育，对儿童应禁用

E.红霉素对。肾功能有影响，应根据肌酐清除率调整

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第2题

在培养记忆的过程中应及时复习、目的明确、加强理解、减少干扰、合理用脑和（）

A. 方法适当

B. 注意劳逸结合

C. 避免信息干扰

D. 理解记忆

E. 集中学习

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第3题

早期的卫生保健有（）

A、个人卫生

B、饮食卫生

C、环境卫生

D、劳动卫生

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第4题

大脑需要充分的休息，是因为

A、脑是具有内在节律的自然生命体

B、脑呈现出遗传和环境作用的差异

C、脑同时对整体和局部进行加工

D、脑的运作是有意识和无意识的结合

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第5题

学习过程中学生要处于“饥饿状态”，要具有学习的动机。比如在教学中导课时常应用设置问题情境激疑，激发学生的学习动机。

A、准备律

B、练习律

C、效果律

D、近因律

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第6题

在其他条件相等的情况下，某种行为练习得越多，这种行为习惯的形成越快

A、频因律

B、近因律

C、准备律

D、练习律

E、效果律

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第7题

某一行为之后伴随着厌恶刺激的出现

A、正惩罚

B、负惩罚

C、正强化

D、负强化

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第8题

某一行为之后伴随着厌恶刺激的解除

A、负强化

B、正强化

C、正惩罚

D、负惩罚

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第9题

可以用“刺激-反应-强化”来概括的理论是

A、行为主义理论

B、认知主义理论

C、人本主义理论

D、建构主义理论

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第10题

支架式教学模式的一般程序是

A、进入情景-搭建支架-自主探索-协作学习-教学评价

B、进入情景-自主探索-搭建支架-协作学习-教学评价

C、自主探索-进入情景-搭建支架-协作学习-教学评价

D、进入情景-自主探索-协作学习-搭建支架-教学评价

E、进入情景-搭建支架-自主探索-协作学习-教学评价

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