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提问人:网友wangleinuts 发布时间:2022-01-07
[单选题]

自20世纪50年代开始兴起的,努力发掘心灵学派结构主义心理学理论价值,以对人类思维现象的创新性解读来挑战传统行为主义心理学地位的一场学术潮流被称为“__________”。

A.认知革命

B.文艺复兴

C.新浪潮运动

D.批判犯罪学

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1天前
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第1题
20世纪40~50年代后形成的诸多社会心理学理论中,与乔治·米德的思想存在关联的有(  )

A.萨宾的“社会角色理论”

B.海曼的“参照群体理论”

C.查尔斯·库利的“镜中我”概念

D.戈夫曼“社会戏剧理论”

E.勒默特的“社会标签理论”

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第2题
20世纪50年代中期至20世纪60年代末期、是学校心理学发展的童年期。
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第3题
传播社会学的大致形成是在什么时候?

A、20世纪20年代

B、20世纪60年代

C、20世纪末

D、21世纪初

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第4题
以下哪一个是对斯金纳提出的“刺激-反射”模型的正确解读?

A、所有作为习得结果的新行为都是紧随一个环境外部刺激而发生,是主体对这一环境刺激所做出的反射性回应

B、个体的不同认知结构将会决定哪些环境刺激将会被感知,并以此为基础指导行为决策

C、个体的行为一方面体现环境的影响,同时其行为也会改变其周遭的环境

D、人的认知结构的差异会影响其对环境刺激的解读,从而间接影响其环境

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第5题
以下哪一个学说不是班杜拉的认知心理学理论体系的组成部分?

A、三元交互决定论

B、观察学习机制

C、自我效能决定论

D、符号认知学习论

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第6题
以下哪一项是关于班杜拉著名的儿童模仿实验(波波玩偶实验)的正确说法?

A、本实验的研究对象是对充气玩偶实施攻击行为的成年人

B、在本实验观察的基础上,班杜拉提出了观察学习机制

C、波波玩偶实验是心理学发展史上无争议的最重要心理学实验

D、本实验不外乎是证明了小孩子会模仿大人地行为

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第7题
根据班杜拉对观察学习机制的四过程表述,在__________这一过程中,学习者会将其从模仿对象那里获取的具体信息转化成抽象的认知符号以便于可以存储于记忆中。

A、注意过程

B、保持过程

C、运动再现过程

D、动机过程

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第8题
以下哪一句是犯罪学界对萨瑟兰的差异接触理论的评价?

A、“即使在我们的头脑中,人类也没有自由可言”

B、“针对犯罪原因提出的最具学术品味的理论性论述之一”

C、“近朱者赤,近墨者黑”

D、“犯罪是正常人对非正常环境作出的正常反应”

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第9题
根据差异接触理论的第3命题,犯罪行为习得的主要部分发生于______________。

A、对成年人行为的模仿

B、类似于马戏团驯兽的引导

C、关系亲密的个人群体之内

D、行为人内在心理的扭曲与压抑

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第10题
以下哪一项可以被认为是差异接触理论第4命题所指“对犯罪的技巧及与犯罪相关的目的、动机、合理化解释与态度的习得”的例子?

A、监狱中混合关押的犯人之间的“交叉感染”

B、儿童模仿大人击打充气娃娃

C、青少年帮派成员抱着“为朋友两肋插刀”的念头参与街头斗殴

D、以上皆是

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