题目内容
（请给出正确答案）
A.仪表:衣帽不洁，搭配不当，穿戴不整
B.仪态:勾肩搭背，身体晃动，与人交流时目光斜视或背对他人
C.语言:说话讲究场合，语气温和，人前不议论他人是非
D.行为:动作粗鲁，开门声音过大，进出用治疗车推门，车上物品叮当响
参考答案
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A.当事人辩论权的行使仪局限于一审程序中开庭审理的法庭调查和法庭辩论阶段
B.当事人向法院提出起诉状和答辩状是其行使辩论权的一种表现
C.证人出庭陈述证言是证人行使辩论权的一种表现
D.督促程序不适用辩论原则
A.勤于实践，塑造自我
B.认真学习，把握自我
C.灵活机动，表现自我D严格要求，完善自我
A.社会交代不足
B.自主性不足
C.获取及合理运用资源的能力不足
D.机构管理和运行的制度保障和专业化程度不足
A.护理理论和人文科学知识
B.情绪易感，能体会患者的感受
C.诚实的品格和较高的慎独修养
D.具有健康的体魄和心理
E.较强的实践技能和观察分析问题的能力
A.宽恕是一种包容别人的修养
B.要做到包容需要常常设身处地的为他人着想
C.但过分的宽容与忍耐不会增加客服代表和客户之间的彼此信赖
D.客户越挑剔，客服代表就越需要加倍付出耐心，一项项为之解答，并设法改正自己的不足
A.深信学校的各种设施与活动，应以逐步培养学生的社会化人格为目标
B.重视学生的个别差异和其对团体的职责
C.每一个学生的自我表达和自我实现的能力存有差异，权利也有差异
D.希望每一个学生均能有出色的表现
E.认为学生在心理和行为方面适应不良的问题主要与其个体自省能力不足有关
A.提出创作要“积学以储宝，酌理以富才，研阅以穷照，驯致以绎辞”的修养功夫
B.发展的文学史观
C.内容是文章的根本，内容确立了，才能用艺术形式来表现
D.批评时要客观，要对作品作深入研究和分析，要体察作者的用心，避免爱憎片面
A.正确认识自己的优缺点，按照药学职业道德原则和规范要求自己
B.在修养过程中要高标准严要求
C.要反省自己的思想和行为，总结经验教训，不断提高
D.学习先进典型，找出自己不足
E.掩盖不足，对外夸夸其谈
下列选项中，不属于标准管理流程不健全的表现的是：()
A 标准化设计不足
B 没有书面成文的流程
C 责任人不明确
D 在思想上没有统一的认识
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