以下哪个不属于新课程背景下体育教师角色发生的转变?()
A.由管理者变为组织者
B.由传授者变为主导者
C.由引导者变为强制者
D.由实施者变为开发者
- · 有3位网友选择 A,占比33.33%
- · 有3位网友选择 B,占比33.33%
- · 有2位网友选择 D,占比22.22%
- · 有1位网友选择 C,占比11.11%
A.由管理者变为组织者
B.由传授者变为主导者
C.由引导者变为强制者
D.由实施者变为开发者
B.在对待教学关系上,新课程强调帮助、引导
C.在对待自我上,新课程强调反思
D.从教学与课程的关系看,新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者
B.从教学与研究的关系看,新课程要求教师应该是教育教学的研究者
C.从教学与社会的关系看,新课程要求教师应该是社会公共利益的维护者
D.从教学与课程的关系看,新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者
A、《教育部 国家体育总局 共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定》
B、《中共中央 国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》
C、《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》
D、《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》
A、《壬戌学制》
B、《新学制课程标准》
C、《奏定学堂章程》
D、《各级学校体育实施方案》
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