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提问人:网友yilufeige 发布时间:2022-01-07
[单选题]

如下代码的作用是: var img = $("如下代码的作用是: var img = (""); ("div").append(img);"); $("div").append(img);

A.创建一个img对象,并附加到div对象上

B.创建一个img对象

C.查找img对象

D.查找img对象,并附加到div对象上

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匿名网友[223.***.***.122]选择了 D
1天前
匿名网友[220.***.***.59]选择了 C
1天前
匿名网友[246.***.***.147]选择了 B
1天前
匿名网友[125.***.***.125]选择了 A
1天前
匿名网友[230.***.***.96]选择了 A
1天前
匿名网友[99.***.***.15]选择了 C
1天前
匿名网友[218.***.***.19]选择了 B
1天前
匿名网友[237.***.***.247]选择了 B
1天前
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更多“如下代码的作用是: var img = $("[图]"); $("div").ap...”相关的问题
第1题
div的标记代码是().
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第2题
如果将class为dropdown的div元素,更换class为()则可以变成一个向上弹出的菜单。

A、dropup

B、dropdown-menu

C、dropdown-heder

D、divider

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第3题
解释一下div标签的作用。

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第4题

什么是CSS失效?如何避免这种情况?

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第5题
先后顺序定义三个div:div1,div2,div3。div2向左浮动,div1和div3向右浮动,结果从左向右三个div的顺序依次是()。
A.d1、d2、d3

B.d2、d1、d3

C.d2、d3、d1

D.d1、d3、d2

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第6题
下面关于DIV和SPAN标记的描述,错误的是()。
A.DIV默认情况下是块模式,即标记前后有类似换行符一样的功能

B.SPAN默认情况下是行模式,即标记前后内容在同行显示

C.DIV和SPAN标记行块模式,可以通过CSS的Display属性予以调整

D.前后两个DIV标记块的内容,不能出现在同一行

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第7题
@QueryParam和@PathParam不能混用
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第8题
请谈谈你对思维导图的理解与学习经历。 如果你学习过思维导图,请介绍您学习思维导图的过程、问题、收获等,分享一些有关思维导图学习或教学应用的成功或失败的经历和故事; 如果没有学习过思维导图,请谈谈为什么你想要学习思维导图,,请说明你来自的省市地区,你所从事的职业,教师请说明所任教的学校类型等。 作业要用PDF格式上交。互评的时候按照评分标准打分,为了促进交流,建议评语字数不要少于30个字,且要言之有物。 如果最后作业的评语是你所上交的作业打不开,可能是你的问题,也可能是评阅方的问题,必须从你这方仔细检查,排除问题,方不影响后续的学习。切记!
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第9题

请根据思维导图的绘制规则和评价标准,手绘《自我介绍》、软件制作《我学习/教学中的问题》或《我的教学/学习改进计划》的思维导图,把两张思维导图合并在一个PDF文档中上传。 请注意《自我介绍》思维导图里,请尽量全面介绍您自己的性格或职业或发展计划等;《我学习/教学中的问题》或《我的教学/学习问题的解决/改进计划》,能清晰地剖析自己学习或教学中的主要问题或提出切实的改进措施等。 作业内容:《自我介绍》的思维导图+《学习/教学问题 或者解决改进计划》的思维导图作品。先提交到论坛讨论点评,在修改完善后,再整理提交为作业。 请注意手绘时尽量使用色彩和符号等要素,请让别人能从您的《自我介绍》思维导图里,了解您的性格特点或职业状况或未来发展规划等内容。 软件绘制时,注意图像与符号的恰当使用,《我学习/教学中的问题》或《我的教学/学习问题的解决或改进计划》,能让别人清晰地看到令你苦恼的主要问题是什么或你准备如何解决某个问题。 请将您手绘的思维导图拍照或扫描后与软件绘制的思维导图,合并在一个文件里上传。 提交要求:同时以两种方式提交。 1.在对话框以图片形式提交 2.将两张思维导图保存在一个PDF文档中以附件形式上传,以备详细评价。

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第10题

作业说明: 终生学习时代,无论您是一线教师,还是其他职业人士,您可能经历着这些情景:也许为了帮助新同事尽快熟悉环境,您正在指导新同事了解单位的组织架构、人员队伍等情况;也许为了某项工作的开展,您正在为相关人员准备一场培训活动;也许为了让客户有效了解产品,您正在精心设计产品宣讲活动……您可能已经发现了,这些情景或与教学密切相关或者就是工作场景中的教学活动。 请您根据个人实际情况,选择某项与学习或教学或培训或项目管理等有关活动,应用思维导图来策划和设计这项活动,策划可以是活动目标、相关人员、场地、经费、资料或材料等方面的准备;策划可以是活动的内容设计、组织方式选择、开展步骤或进度计划、活动预期结果、评价方式等方面;策划也可以是预计分析活动中可能会出现的问题及防范措施等方面;可以用思维导图策划设计活动的其中一个方面,也可以是多个方面。 请在用文字进行整体介绍的基础上,选择上述某方面的内容用思维导图进行具体的规划。最后完成一个含有用思维导图规划某项活动的规划方案。 作业要求: 请根据您的实际情况,选择一个活动,活动的内容可以选择学习、工作、教学等方面,也可以选择生活方面的有趣活动。请用思维导图来策划和设计该项活动的方案,可以用思维导图设计该活动的某个方面或某些环节,用文字表述其他方面或环节,也可以用思维导图表现整个活动方案,完成某项活动的完整规划方案,最后提交至少含有一张思维导图的某活动的完整规划方案一份。 作业格式: ***活动方案 一、活动目的与对象: 二、应用思维导图的缘由: 三、具体的规划方案(至少含一张思维导图) 作业提交形式: 1. PDF格式的文档上传,文档请以《自己的昵称+应用思维导图的活动策划》进行命名。 2. 在回复框中,将PDF中包含的规划方案的名称和思维导图直接提交。 请两种方式同时提交,方便查阅,谢谢合作!

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