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提问人:网友wuylzi 发布时间:2022-01-07
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材料:下面是某教研员设计的《思想政治课堂教学综合评价量表》 问题:请根据思想政治课新课程教学评价理念,说一说该评价表总体设计上存在的问题。

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第1题
下列对新课程指导下思想政治课教学评价的理念理解错误的是()。

A.评价内容综合化

B.评价方式多样化

C.评价方法专门化

D.关注发展过程

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第2题
下列对新课程指导下思想品德课教学评价的理念理解错误的是()。

A.评价内容综合化

B.评价方式多样化

C.评价方法专门化

D.关注发展过程

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第3题
基于对传统课堂教学评价的问题反思,开展“我的智慧课堂”教学评价设计,要求体现现代教学评价的理念。
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第4题
材料一:新课程改革的理念:一切为了每位学生的发展”。材料二:新课程下的高中思想政治课教学是以当代社会发展和高中学生成长的需要为出发点,具有时代感、针对性、实效性和主动性的特点,使学生全面掌握高中思想政治课的基础知识与基本技能和成为学会学习、学会做人和形成正确的世界观、人生观和价值观的过程。通过上述两个材料,试从高中思想政治学科出发,说明树立以学生发展为本”的教学理念的必要性。
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第5题
案例教学对于提高学生分析问题和解决问题的能力有独特作用,是思想政治新课程倡导的一种重要教学方法,为增强案例教学的时效性,思想政治课教师在选用案例时应遵循哪些原则?
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第6题
邀请学、家长和教师共同参与教学评价,这体现了新课程评价的()理念

A.评价目的是促进发展

B.评价内容综合化

C.评价主体多元化

D.评价方式多样化

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第7题
邀请学生、家长和教师共同参与教学评价,这体现了新课程评价的()理念。

A.A.评价目的是促进发展

B.B.评价内容综合化

C.C.评价主体多元化

D.D.评价方式多样化

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第8题
下列选项中,不符合新课程理念的美术教学评价方式是()。A.多标准评价B.多主体评价C.形成性评价D.

下列选项中,不符合新课程理念的美术教学评价方式是()。

A.多标准评价

B.多主体评价

C.形成性评价

D.选拔性评价

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第9题
甄别功能是思想政治课教学评价的价值定位。()
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第10题
教学评价对课堂教学具有导向、激励、调节等作用。下面关于思想品德课教学评价的认识,正确的是()。①评价手段应单一化 ②评价方式应多样化③评价标准应多元化 ④评价主体应多元化

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

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