在面对注意力不集中的慢听学员,滑雪指导员教学时应采取的教学方式是()
A.简明扼要阐述观点
B.讲述其感兴趣的话题,提问式教学方式
C.多示范、多练习,注重技术内容指导
D.多进行互动反馈,描述性的教学方式
A.简明扼要阐述观点
B.讲述其感兴趣的话题,提问式教学方式
C.多示范、多练习,注重技术内容指导
D.多进行互动反馈,描述性的教学方式
在助听器选配实习带教方法中,()优点明显,生动活泼,学员参与性强,易引起学员的兴趣,集中注意力,让学员融入学习过程,寓教于乐,通过活动引起学员对培训目的的思考。
A.课堂讲授法
B.分组讨论法
C.角色扮演法
D.游戏法
E.案例分析法
A.若社会体育指导员数量不足或公示不醒目则判定不合格
B.滑雪指导员信息只需公示姓名、职业证书编号
C.滑雪指导员有证书即可公示
D.滑雪指导员信息必须在醒目位置进行公示
A.①②④
B.②③④
C.①②③④
D.①②③
A.①②④
B.②③④
C.①②③④
D.①②③
A.对这名家长进行严厉批评,以维护个人的职业尊严
B.为避免与家长发生冲突,尽量克服干扰,继续授课
C.与家长进行沟通,说明这会影响到孩子得学习效果
D.向管理者反馈,要求与有经验的指导员进行替换
A.言语测听项目及其定义
B.言语测听环境和设备要求
C.言语测听材料种类和要求
D.言语测听基本方法
E.言语测听结果分析
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