义务教育阶段体育与健康课程内容主要包括（）

A.二

B.三

C.四

D.五

A.义务教育阶段、高中阶段课程要素的组织顺序，主要指逻辑顺序

B.义务教育阶段与高中阶段间课程要素的组织顺序，主要指心理顺序

C.对于世界地理与中国地理的先讲与后讲的顺序

D.同类地理课程内容要素的整合

九年义务教育阶段体育与健康课程内容划分为()级水平

A、五

B、四

C、三

A.课程目标

B.课程理念

C.课程思想

D.课程结构

A.游戏和基本动作技能

B.实际生活和生存所需的基本技能

C.体育与健康方面的基础知识

D.体能教育

A.学前教育阶段、初等教育阶段、中等教育阶段、高等教育阶段

B.幼儿教育阶段、义务教育阶段、中等教育阶段、高等教育阶段

C.学前教育阶段、义务教育阶段、高等教育阶段、成人教育阶段

D.学前教育阶段、初等教育阶段、高等教育阶段、成人教育阶段