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提问人：网友netweal 发布时间：2022-01-06
[单选题]

（）是我国学前教育所特有的一条原则。

A.独立自主性原则

B.发展适宜性原则

C.保教结合原则

D.综合性原则

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第1题

A、启蒙教育

B、综合教育

C、独立性教育

D、义务教育

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第2题
学前教育评价的目的在于促进学前教育的发展。()

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第3题
以下不属于学前教育特点的是（ ）。

A、基础性

B、福利性

C、保教并重

D、义务性

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第4题
幼儿教育的年龄阶段为（ ）。

A、1-6岁

B、0-6岁

C、3-6岁

D、0-3岁

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第5题
以下（ ）因素制约着学前教育的发展。

A、经济

B、政治

C、文化

D、人口状况

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第6题
夸美纽斯为幼儿编写的读本是( )。

A、《大教学论》

B、《母育学校》

C、《世界图解》

D、《爱弥尔》

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第7题
提出“多元智能理论”的是（ ）？

A、埃里克森

B、加德纳

C、皮亚杰

D、弗洛伊德

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第8题
一个国家、民族通过教育，把受教育者培养成为什么样的人，它是国家对培养人才的质量和规格的总体要求，这说的是（ ）。

A、教育方针

B、培养目标

C、教育目的

D、教学目标

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第9题
下列哪项不是幼儿园教育目标制定的依据（ ）。

A、经济目标

B、学前儿童身心发展规律及要求

C、社会发展的客观要求

D、学前教育本身的因素

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第10题
以下不属于《3-6岁儿童学习与发展指南》中提出的是（ ）。

A、关注幼儿学习与发展的整体性

B、强调幼儿发展水平的一致性

C、理解幼儿的学习方式和特点

D、重视幼儿的学习品质

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