下列哪一项属于对一日教学活动在个别化教学中的地位的描述()。
A.一日教学活动是个别化教学的基础,是个别化教学的精髓
B. 个别化教学计划是通过个别化教学来实现的
C. 一日教学活动对婴儿来说主要是游戏
D. 个别化教学是对婴儿进行教育训练时不可缺的
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A.一日教学活动是个别化教学的基础,是个别化教学的精髓
B. 个别化教学计划是通过个别化教学来实现的
C. 一日教学活动对婴儿来说主要是游戏
D. 个别化教学是对婴儿进行教育训练时不可缺的
A.一日教学活动是个别化教学的基础,是个别化教学的精髓
B.个别化教学计划是通过个别化教学来实现的
C.一日教学活动对婴儿来说主要是游戏
D.个别化教学是对婴儿进行教育训练时不可缺的
A.个别化教学是通过日复一日的教学活动来实现的
B. 只有精心设计好每日不同类型的教学活动,才能有效地实施个别化教学计划
C. 一日教学活动是个别化教学的基础,是个别化教学的精髓
D. 个别化教学计划是通过个别化教学来实现的
A.个别化教学是通过日复一日的教学活动来实现的
B.只有精心设计好每日不同类型的教学活动,才能有效地实施个别化教学计划
C.一日教学活动是个别化教学的基础,是个别化教学的精髓
D.个别化教学计划是通过个别化教学来实现的
A.可以为婴儿间互相模仿和交流提供条件
B.3人以上为小组,7人以上为团体教学方法
C.有利于婴儿社会性发展
D.教学活动和游戏方案涵盖婴儿发展个别领域
A.可以为婴儿间互相模仿和交流提供条件
B.3人以上为小组,7人以上为团体的教学方法
C.有利于婴儿的社会性发展
D.教学活动和游戏方案涵盖婴儿发展的个别领域
A.一对一的教学、情景教学活动、团体活动
B.特别活动时间、单元教学活动一对一的教学
C.特别活动时间、单元教学活动、团体活动
D.自由活动、个体活动、情景教学活动
A.一对一的教学、情景教学活动、团体活动
B.特别活动时间、单元教学活动一对一的教学
C.特别活动时间、单元教学活动、团体活动
D.自由活动、个人活动、情景教学活动
A.一对一的教学
B.3人以上为小组,7人以上为团体的教学方法
C.教学活动和游戏方案涵盖婴儿发展的个别领域
D.不利于婴儿的社会性发展
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