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提问人:网友陈银桑
发布时间:2022-04-05
[判断题]
西方教育评价发展的建构阶段是随着对课程改革运动的深刻反思而产生。()
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A.有中国特色的、现代化价值
B.全面,和谐发展评价
C.可持续发展的、科学审美
D.全民的、基础思维
A.思想道德修养课程在不同时段、不同场台,作用有所不同
B.思想道德修养课程本身在社会实践中得到不断丰富、充实、改进理论是开放的,学习也无止境的
C.青少年思想发展是一个矛盾运动和转化的过程自觉完成这一运动和转化,需要长期与反复地宣传教育
D.学习思想道德修养课程也是国家意识形态建构的要求
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