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提问人:网友hikeworld 发布时间:2022-01-07
[单选题]

__________与非生物环境之间,构成一个相互作用、相互影响、相互制约、相互联系的系统,称为生态系统(ecosystem)。

A.生物群落

B.生态系统

C.群体

D.个体

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第1题
自然界中存在着许许多多我们往往用肉眼察觉不到的物质循 环和能量流动,把生物群落(动物、植物、微生物)同其生存的非生命环境(大气、水、土壤),以及生物群落内部的不同种群连结到一起,形成一个相互联系、相 互作用、相互制约的系统,这就是人们常说的生态系统。。环境不同,生物有别,生态系统也不一样。海洋环境和海洋里的生物组成了海洋生态系统,森林环境和森 林里的生物组成了森林生态系统。此外还有池塘、湖泊、河流、沼泽、草原、沙漠、高山、盆地乃至农田、城市等等,都可以构成类型各异、大小层次不等的生态系 统。各种生态系统都有自己特殊的结构和功能。任何一个生态系统都不是“死”的,而是“活”的,物质和能量在不断地输入、输出,结构和功能在随着时间的推移 而逐渐改变。但是,一个生态系统发展到一定阶段,它的物质和能量的输入、输出又是基本相等,结构和功能又是相对稳定的。

(二)大家都知道微 生物的繁殖速度极快。一个细菌如果每隔20 分钟分裂一次,l 变2,2 变4,4 变8,??一昼夜繁殖72 代,就可以获得47 万亿亿个后代;36 小时内传种接代108 次,产出的全部菌体将能铺满地球1 尺来厚!其实,为什么非要列举繁殖能力极强的细菌或者某些昆虫呢,用繁殖能力最差的长鼻子象也照样能说明问题。母象30 岁左右才开始生育,一生仅产6 胎,每胎仅产1 仔,生育能力可谓差矣。但是,如果一切条件适宜,随便让它繁殖,后代个个成活,那么250 年后,一对大象的后代就会有上千万头,比现在地球上所有活着的大象的总数还多得多!当然,实际上并没有发生这种情况。细菌也好,大象也好,地球上的一切生 物几乎都有很强的繁殖能力,但由于受到许多因素的限制,使得它们的数量总是维持在一定的水平上。

(三)是哪些因素限制着生物数量的增长?在一个生态系统里,既有植物、动物、微生物等生物因素,又有大气、水、土壤以及阳光、温度等非生物因素,这些因素相互作用,相互制约,就构成了生态系统的相对平衡。根据第一段内容,对于“任何一个生态系统都不是‘死’的,而是‘活’的”这句话,下列阐释正确的是( )。

A. 任何一个生态系统都只能由生物构成

B. 任何一个生态系统都会永远存活下去

C. 任何一个生态系统都在不停地更新变化

D. 任何一个生态系统都只能存活于生态系统中

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第2题
微生物生态学是研究在人为条件下微生物群体的生活状态及其与周围的生物和非生物环境相互作用规律的科学。
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第3题
下列关于生态系统描述错误的是(  )

A.是由生物群落及其生存的环境所构成的一个有物质、能量和信息流动的功能系统

B.是一个复杂的系统,是生物与非生物环境之间、生物与生物之间一个相互依存的完整体系

C.可大可小,大至整个生物圈,小至一个局部范围,甚至一座山一个池塘

D.是生物与生物之间一个相互依存的完整体系,非生物环境的变化对整个系统影响不大

E.一般由生产者、消费者、分解者和无机界四大要素所组成

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第4题
生态系统中存在着物质循环和__________。

A、能量流动

B、迁出现象

C、迁入现象

D、种群波动

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第5题
昆虫区系即昆虫的__________规律。

A、地理分布

B、生物活动

C、行政区划

D、以上都对

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第6题
每个种在年度活动格局中有它自己固有的位置,称__________,这是由它对环境因素变化的反应来决定的。

A、生态位

B、生态结构

C、生态功能

D、适合度

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第7题
一般认为粮堆是一个__________的生态系统,由若干相互作用和相互制约的生态成分组成。

A、完全开放

B、全封闭

C、半开放

D、半封闭

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第8题
储藏物昆虫在生长发育过程种,完成某一发育阶段须从外界摄取热量的总和,称为__________。

A、总能量

B、总热量

C、积温

D、以上都错

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第9题
昆虫生态学(Insect ecology)是昆虫学的一个分支,是研究__________之间相互关系及其作用机理的科学。

A、昆虫与环境

B、昆虫与昆虫

C、昆虫与生态

D、昆虫与微环境

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第10题
生态因子的__________指常年恒定的因素,如地心引力、地磁、太阳常数等,可决定动物的分布和居住场所。

A、次要因素

B、主要因素

C、稳定因素

D、偶然因素

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