综合实践活动课程学校评价的内容有哪些？

A.主要集中于对学校具体保障措施的实行的评价

B.具体是对学校实施课程的常态化和有效性的评价

C.评价的内容包括对教师安排、课时安排、场地安排、设备配套及相关管理制度的制定等方面的评价

D.用考试成绩评价学生、教师和学校

A.制定课程规划

B.开发与利用课程资源

C.具体实施课程

D.教学评价

A.丰富校本课程

B.丰富综合实践活动课程

C.助力课程、学科融合

D.助力学校德育工作

综合实践活动课程的学校评价包括校际互评、校内自评和()。

A.管理和监督学校综合实践活动课程的实施

B.引导学校课程开发和实施

C.改革现有课程评价制度和方法

D.在课程管理中发挥好服务和指导作用

A.教师评价

B.学校评价

C.学生评价

D.互评活动

A、国家

B、地方

C、学校

D、教师

A.活动主题

B.活动时空

C.活动途径

A.整体观

B.多元化

C.过程性

D.长期性

A、综合实践活动课程的内容是来源于书本，来源于学生的生活，来源于学生在生活中发现的感兴趣的问题。

B、综合实践活动课程的“活动主题”既可以由学生自己确定，也可以由教师确定。

C、综合实践活动课程是国家规定、地方管理、学校自主开发和实施的课程。

D、综合实践活动课程关注学生活动的结果能够产生丰富多彩的学习体验和个性化的创造性表现。