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提问人:网友18***246 发布时间:2022-01-06
[主观题]

不要用对别人的感受去评价对方,也不要用别人对你的感受评价自己。()

不要用对别人的感受去评价对方,也不要用别人对你的感受评价自己。()

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第1题
下列不属于握手禁忌的是()

A.不要用左手相握

B.不要在握手时面无表情

C.不要拒绝和别人握手,及时有手疾或者手脏,也要和对方握手

D.不要在握手时另外一只手插在口袋里

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第2题
在陌生人面前,谨慎言语,宁愿多多夸赞他人,()。这样的行为明显很不妥当,无论你说的是否符合事实,也只是在增加对方对你的反感而已。
在陌生人面前,谨慎言语,宁愿多多夸赞他人,()。这样的行为明显很不妥当,无论你说的是否符合事实,也只是在增加对方对你的反感而已。

A.不要用贬义性的词语评价他人

B.不要直指他人的不足

C.不要元不由衷

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第3题
Netiquette(网络道德)是network etiquette的缩写,是关于在网络上交换信息的一组不成文规定。其内容包括()。

A.记住读你的文章的也是人,如果面对面不能说的话,也别在E-mail中说

B.如果要用签名文件结束E-mail,一定要短些,别人不想看一大堆没用的东西

C.如果你不是专家,就请不要发表看法

D.别发火,别搞人身攻击

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第4题
下列关于握手的禁忌,说法不正确的是 ()

A.不要在握手时戴着手套或墨镜,只有女士在社交场合戴着薄纱手套握手,才是被允许的

B.不要拒绝和别人握手,哪怕手上有水或不干净时,也不应谢绝握手。

C.不要用左手相握,尤其是和阿拉伯人、印度人打交道时要牢记。

D.不要在握手时把对方的手拉过来,推过去,或者上下左右抖个不停。

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第5题
要用()的方式去沟通,以对方的立场和观点去设想,用听众的心灵去听听对方的想法与感受

A.温暖

B.同情

C.了解

D.帮助

E.尊重

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第6题
要用情感去感知和体会客户,当客户态度不好时,切记不要把自己带入对方的情感。()

要用情感去感知和体会客户,当客户态度不好时,切记不要把自己带入对方的情感。()

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第7题
握手的主要禁忌:不要用左手与他人握手;不要在握手时戴着手套、墨镜、帽子;();不要在握手时长篇大论;不要在握手时仅仅握住对方的手指尖;不要在与人握手之后立即擦拭自己的手掌;不要拒绝与他人握手

A.不要在握手时另一只手拍手

B.不要在握手时另一只手也握上去

C.不要在握手时另一只手依旧拿着东西不肯放下

D.不要在握手时另一只手放在别人肩膀上

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第8题
结合材料回答问题。 1953年2月16日毛泽东说,中国有三个敌人已经被打倒了,还有民族资产阶级、个体农
业、手工业和文盲三个问题,当然对待这些人不能用对待前三个敌人的办法。个体农业,要用合作社和国营农场去代替,手工业要用现代工业去代替。手工业目前还要依靠,还要提倡,没有它不行。对民族资产阶级,可以采取赎买的办法。 ——摘自李颖、程美东:《与毛泽东一起感受历史》 请回答: (1)党在过渡时期的总路线的内容、提出的依据与意义。 (2)如何认识我国三大社会主义改造的历史作用?

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第9题
对仁爱孝悌概念的理解不恰当的是

A.老子说:“六亲不和,有孝慈”,批评的正是拿“孝慈”获取个人利益的那种虚伪的行为。

B.仁爱孝悌的核心是爱人。爱一个人,意味着要用一切手段去帮助他。

C.仁爱孝悌不是实现自己利益的工具价值。

D.真正的爱人不是无原则地满足别人的需要,而是以适当的礼节去爱。

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第10题
正手发转与不转球的特点()

A.球速较慢,前冲力小

B. 球速较快,前冲力大

C. 主要用相似的发球动作,制造旋转变化去迷惑对方,造成对方接发球失误或为自己抢攻创造机会

D. 主要用来防守

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