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提问人:网友youthjoy 发布时间:2022-01-07
[主观题]

教育信息传播具有以下特征:教育信息接受者的特定性、教育信息传播者的导控性、教育信息传播内容的科学性、教育信息传播内容的系统性、教育信息传播效果的确定性。

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第1题
在义务教育的特征中,义务教育的国民性也称义务教育的()。
A、基础性

B、公共性

C、免费性

D、普及性

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第2题
由于教师是教育过程的组织者、领导者,学生是教师教育实践活动的作用对象,是被教育者、被组织者、被领导者;学生具有可塑性、依附性和向师性。学生是具有主观能动性的人;学生在接受教育的过程中,也具有了一定的素质,可以进行自我教育。这些观点说明,在教育过程中,学生()。

A.是教育的客体

B.是自我教育和发展的主体

C.既是教育的客体,又是自我教育和发展的主体

D.是不断发展变化中的人

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第3题
教育传播就是教育者按照教学目标选定教学内容,通过各种传播媒体,向特定的教学对象传播知识、培养其技能、帮助他们形成优良品质和个性的传播过程。()

此题为判断题(对,错)。

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第4题
现代地理教学媒体按物理性能可分为:光学投影媒体、电声类媒体、电视类媒体、计算机类媒体。
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第5题
全球范围内信息技术与教学融合的发展经历了 个阶段。
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第6题
信息技术下,只可以通过教育云实现对学生的全面评价。
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第7题
现代地理教学媒体的发展,经历了视听教育阶段和 化教育阶段。
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第8题
在人类的历史上,经历了五次信息技术革命,依次是:语言的使用、文字的创造、印刷术的发明、电气革命、互联网 技术革命。
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第9题
新建文件的快捷键是Ctrl+N
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