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提问人:网友lq1010 发布时间:2022-03-11
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民族双语学校可以开展民族双语教育教学资源的研究开发和应用。()

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第1题
少数民族学生为主的学校及其他教育机构要使用汉语和本民族或当地民族通用语言文字进行双语教学。()
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第2题
《教育法》对以少数民族学生为主的学校及其他教育机构,在教学使用语言文字上的规定是()。

A.可以使用本民族或者当地民族通用的语言文字进行教学

B.一律使用全国通用的普通话和汉字进行教学

C.必须使用汉语和当地民族通用的语言文字进行双语教学

D.应当使用本民族或者当地民族通用的语言文字进行教学

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第3题
根据《广西民族教育促进条例》,自治区应当加强民族高等学校建设,扶持民族特色学科以及相关专业建设,支持高等学校培养()、民族文化和民族双语人才。

A民族团结教育

B民族特色教育

C民族双语教育

D民族理论教育

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第4题
()年,成立了全国民族院校汉语教学研究会(1985年改名为中国少数民族双语教学研究会),并召开了第一次全国双语讨论会,标志着我国双语研究进入了一个新阶段。

A.1969年

B.1979年

C.1989年

D.1999年

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第5题
教育技术学研究的内容主要包括()。

A.教学设计研究、教学分析研究、学习理论研究、教育技术管理研究和教育技术评价研究

B.教学设计研究、教学分析研究、学习资源开发研究、教育技术管理研究和教育技术评价研究

C.教学设计研究、教学理论研究、学习资源开发研究、教育技术管理研究和教育技术评价研究

D.教学设计研究、学习资源开发研究、教育技术运用研究、教育技术管理研究和教育技术评价研究

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第6题
汉语言文字是学校及其他教育机构的基本教学语言文字,少数民族学生为主的学校及其他教育机构不得使用本民族或者当地民族通用的语言文字进行教学()
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第7题
少数民族学生为主的学校及其他教育机构,可以使用本民族或当地民族通用的语言文字进行教学。()此题为判断题(对,错)。
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第8题
扶持民族药材生产基地建设,加强民族药材资源合理开发和利用。()

扶持民族药材生产基地建设,加强民族药材资源合理开发和利用。()

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第9题
下列哪几项属于教育技术的研究范畴()

A.资源的开发

B.教学的设计

C.资源的评价

D.资源的应用

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第10题
()是我国双语教育的法律依据,也是搞好双语教育的政治保障。

A.党的民族语文政策

B.人民群众的美好愿望

C.学生的需要

D.课程标准

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第11题
优课是基于先进的教学理念与教学设计,应用信息技术和优质数字教育资源开展教学活动,借助录制和编辑技术,将真实的课堂教学过程、评测练习等进行整合而成的教学资源。()
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