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紧张减缓理论是社会态度研究中一种代表性的认知论观点，下列理论属于紧张减缓理论范畴的有( )
A．海德尔(F.Heider)的认知平衡理论
B．谢里夫和霍夫兰德的社会判断理论
C．贝姆的自觉理论(Self perception Theory)
D．科尔曼(H.Kelman)的态度改变三阶段理论
E．费斯汀格(L.Festinger)的认知失调理论
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B．科尔曼(H.Kelman)的态度改变三阶段理论
C．海德尔(F.Heider)的认知平衡理论
D．谢里夫和霍夫兰德的社会判断理论
E．费斯汀格(L.Festinger)的认知失调理论
A．科尔伯格(L.Kohlberg)的道德发展论
B．埃里克森(E.H.Erikson)的心理发展论
C．班杜拉(A.Bandura)的社会学习理论
D．J.Harris的群体社会化理论
A．态度与个人的关联程度较高
B．个体的自尊心强而自控能力弱
C．对应态度的行为是即时行为
D．个体对某一事物的态度来自自身的亲身经历、直接经验
E．个体所持态度内部的认知成分和情感成分的一致程度较高
A．即时行为准则
B．长久行为准则
C．环境压力准则
D．单一行为准则
E．多重行为准则
A．现实自我、理想自我
B．现在自我、可能自我
C．实用自我、原则自我
D．生理自我、物质自我、社会自我
E．公我意识、私我意识
A．服从与惩罚定向
B．“好孩子”定向
C．工具性的目的和交换
D．维护社会秩序与权威的定向
E．普遍的道德原则定向
A．文化传播 B．文化涵化
C．文化整合 D．文化濡化
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