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提问人:网友whywhyd 发布时间:2022-01-06
[主观题]

若信息接受人数众多,传播学将受传者简称为A、受体B、观众C、受众D、群众E、听众

若信息接受人数众多,传播学将受传者简称为

A、受体

B、观众

C、受众

D、群众

E、听众

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更多“若信息接受人数众多,传播学将受传者简称为A、受体B、观众C、受众D、群众E、听众”相关的问题
第1题
在传播学兴起的初期,人们对受传者的认识是()

A.有感于大众传播媒介的强大力量而把受传者仅当作传播产生影响的对象来研究

B.受传者的积极作用已经引起了学者们的关注

C.传播学者们已认识到受传者的重要性

D.人们已认识到受传者绝非被动地接受信息

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第2题
关于反馈信息的叙述不正确的是A、恰当应用反馈技巧能提高人际传播效果B、消极性反馈两种类型C、反馈

关于反馈信息的叙述不正确的是

A、恰当应用反馈技巧能提高人际传播效果

B、消极性反馈两种类型

C、反馈是达到人际传播效果的必要条件

D、反馈是指将受传者接受信息后产生的心理和行为反应返回到传播者

E、反馈有反应和回归两重意思

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第3题
传播学认为,传播过程包含()三个要素。

A.信息、媒体、传播者

B.传者、信息、受者

C.传者、受者、工具

D.传者、受者、媒体

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第4题
受传者若性格开朗、思路活跃,则接受反映新事物的信息可能较为容易;而性格内向、思路封闭的受传者,接受反映新事物的信息可能会困难得多。
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第5题
为他人介绍的正确顺序是()。

A.先将职位高者介绍给职位低者

B.先将女士介绍给男士

C.若被介绍的其中一方人数众多,则一般应按照职位高低的顺序依次介绍贵宾

D.若被介绍的其中一方人数众多,则可“跳跃式”地介绍没有明显的职位高低 之分的人

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第6题
对信息的共享性特点理解正确的有()。

A.信息交换双方,即传者和受者都有可以享有被交换的同一信息

B.信息一旦出现,一定是被传者和受者同时拥有的

C.信息在交换或交流过程中,可以同时为众多的接受者所接收和利用

D.信息传给了一个人,其他人的信息不会因之而减少

E.信息只有共同拥有才有价值

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第7题
在有关传者的理论中,传播学奠基人之一的卢因所提出的“地球村”理论十分有名。()
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第8题
1.大众传播概念的基本要素有哪些() • A.传者是一个机构或组织; • B.受众是数量众多的分散各地的人们; • C.政府的大力支持 • D.媒介是能大量复制信息的机器。

A.A

B.B

C.C

D.D

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第9题
在有关传者的理论中,传播学奠基人之一的卢因所提出的“守门人”或“把关人”理论十分有名。()
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第10题
在有关传者的理论中,传播学奠基人之一的()所提出的“守门人”或“把关人”理论十分有名。

A.卢因

B.麦克鲁汉

C.帕克

D.米尔顿

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