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提问人:网友lqlq2018 发布时间:2022-01-06
[多选题]

依照自我介绍时表述的内容的不同,下面属于自我介绍的具体形式的是()

A.应酬式

B. 工作式

C. 交流式

D. 问答式

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匿名网友[25.***.***.157]选择了 B
1天前
匿名网友[140.***.***.42]选择了 D
1天前
匿名网友[44.***.***.147]选择了 A
1天前
匿名网友[189.***.***.59]选择了 C
1天前
匿名网友[184.***.***.242]选择了 B
1天前
匿名网友[21.***.***.139]选择了 C
1天前
匿名网友[189.***.***.206]选择了 B
1天前
匿名网友[144.***.***.37]选择了 D
1天前
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更多“依照自我介绍时表述的内容的不同,下面属于自我介绍的具体形式的是()A. 应酬式B. 工作式C. 交”相关的问题
第1题
自我介绍时表述的内容要实事求是,真实可信,禁得住别人的推敲,可以夸大自己的优势。()
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第2题
活动目标:[A]:(1)正确认识自我,展现自我风采,树立信心,增进同学们之间的相互了解。(2)用普通话口齿清楚地介绍自己,发言时态度大方。能根据不同的目的调整说话内容。活动流程:(1)[B]播放《我是谁》片段,失去记忆的“成龙”不知道自己是谁,痛苦地在大山里呼喊。人活羞,不知道自己是谁是很痛苦的。每一个人都应该清楚地了解自己,这样才能更好地超越自我。你清楚自己是谁吗?清楚自己要干什么吗?(2)分小组进行讨论,自我介绍,然后每个小组选出代表进行自我介绍。(3)[C]宣布评分规则:表述过程中要流畅、清晰,不能出现断续、停顿过长等情况。表述要富有个性,充分展现自我风采。可选用图片、照片、影像资料、个人作品展示等多种形式。(4)[D]裁判根据评分标准进行打分,挑出最佳的那位。下面对画线部分的理解不正确的是()。

A.教学目标清晰明确,能够针对学生实际情况来进行设置

B. 通过影视作品的导入,别具一格,而且能够激发学生兴趣

C. 通过评分规则,能够给予学生方向性的指导,使整个综合性活动规范、有序

D. 综合性学习重在参与,不存在最佳之说,所以最后打分环节比较多余

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第3题
依照《政府网站与政务新媒体检查指标》对政务新媒体检查时,如政务新媒体出现单项否决指标中的任意一种情形,则判定为不合格。以下属于单项否决指标的是()。

A.出现严重表述错误

B.因发布内容不当引发严重负面舆情

C.未提供有效互动功能

D.监测时间点前2周内无更新

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第4题
组织机构划分有四种方法,下面表述正确的是A 按产品别划分,例如,纺织品、钢铁品、交易机构等B 按

组织机构划分有四种方法,下面表述正确的是

A 按产品别划分,例如,纺织品、钢铁品、交易机构等

B 按地区别划分,例如,东部地区、西部地区、南部地区、相同产品不同的地区事业部

C 按功能别划分,在总经理职位下面,依照功能别“销、产、发、人、财”来划分

D 以上答案都正确

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第5题
计划:管理学中指有文字或指标等形式所表述的、组织以及组织内不同部门和不同成员在未来一定时期内关于行动方向、内容和方式安排的管理文件。根据以上定义,下面哪种行为属于管理学中计划活动的范畴()。

A.我明天打算去长城

B.本公司计划下一步的工作为:扩大第一生产线的原料供给量,初步定位为增大12%;缩减第二生产线的员工人数……

C.小明计划为公司找一位警卫

D.小刚家计划去美国定居

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第6题
下面属于工程造价两种含义的区别的是()。

A.两种含义需求主体和供给主体在市场追求的经济利益不同

B.管理的性质不同

C.依照的规范不同

D.管理的目标不同

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第7题
下列关于介绍礼的说法错误的是()

A.为他人作介绍的基本原则是“位尊者优先知情”

B.为他人作介绍时,一般站立于被介绍者的旁侧,身体略倾向于被介绍者

C.根据交往的具体场合、情景和交往目的不同,介绍内容有所侧重

D.做自我介绍最好先做自我介绍,后递名片

E.介绍人应充分了解被介绍人的情况,实事求是。

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第8题
开场是台上汇报的点睛之笔,下面不属于开场阶段的标准模式的是()。

A.问候及自我介绍

B.说明目的

C.对地点进行说明

D.简介内容刚要

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第9题
下面哪些情况属于剽窃:

A.用自己的语言将原作者观点改述进行重新表述或概括 (paraphrase),但未说明原作者或出处。

B.从网上下载一篇讲稿拿来用。

C.把同学朋友的讲稿直接拿来用。

D.引用别人观点时(quote),没有注明引语的原作者。

E.把两至三篇不同来源的文章进行拼贴整合却不表明出处。

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第10题
不剽窃,是演讲的基本道德。下面哪些情况属于剽窃:

A.用自己的语言将原作者观点改述进行重新表述或概括(paraphrase),但未说明原作者或出处。

B.从网上下载一篇讲稿拿来用。

C.把同学朋友的讲稿直接拿来用。

D.引用别人观点时(quote),没有注明引语的原作者。

E.把两至三篇不同来源的文章进行拼贴整合却不表明出处。

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