关于符号互动理论下列不正确的是A、符号互动理论重视与强调事物的意义、符号在社会行为中的作用B、
关于符号互动理论下列不正确的是
A、符号互动理论重视与强调事物的意义、符号在社会行为中的作用
B、始于20世纪30年代,源于美国学者詹姆斯和米德
C、最早使用符号互动术语的是布鲁默
D、戈夫曼是符号互动论现代主要代表人物
E、可分为芝加哥学派(威因斯坦)和艾奥瓦学派(库利)
关于符号互动理论下列不正确的是
A、符号互动理论重视与强调事物的意义、符号在社会行为中的作用
B、始于20世纪30年代,源于美国学者詹姆斯和米德
C、最早使用符号互动术语的是布鲁默
D、戈夫曼是符号互动论现代主要代表人物
E、可分为芝加哥学派(威因斯坦)和艾奥瓦学派(库利)
社会学习论是社会心理学的一个重要理论派别,它强调()。
A.文化对个体社会行为的影响
B.人们之间的互动是物质与非物质的一种交换
C.事物意义及符号对个体行为的作用
D.直接强化、间接强化与自我强化
A.理论流行病学又称为流行病学数学模型
B.理论流行病学是使用数学表达式定量地阐述流行过程的本质特征
C.流行病学数学模型是用不同符号代表有关病因、环境和机体诸因素
D.理论流行病学的研究可以用于指导治疗疾病
E.流行病学数学模型是把掌握到的某病规律性用各种符号和数字组成数学公式
A.“语言”和“言语”不同,语言学的对象是语言。
B.语言是一种符号系统,符号是由“能指”和“所指”结合而成的统一体。
C.语言符号系统中的一切要素都处在组合关系和聚合关系中。
D.语言学有共时语言学与历时语言学之分,历时比共时重要。
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