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提问人：网友heysein 发布时间：2022-01-06
[多选题]

在制作你的创业计划PPT的时候，以下哪些应该包含在你的PPT内容中？

A.阐述目前市场存在的问题和现状，针对问题提出具体的解决方案。

B.找到你的目标客户，越精确你的计划书就越有价值。

C.描述整个项目的市场规模，一定要数据和事实说话

D.论述你的竞争对手，论述自身的核心竞争力

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匿名网友[60.***.***.34]选择了 ABCD
1天前
匿名网友[45.***.***.4]选择了 D
1天前
匿名网友[23.***.***.196]选择了 B
1天前
匿名网友[236.***.***.160]选择了 A
1天前
匿名网友[175.***.***.196]选择了 C
1天前
匿名网友[232.***.***.135]选择了 A
1天前
匿名网友[112.***.***.127]选择了 C
1天前
匿名网友[251.***.***.159]选择了 B
1天前
匿名网友[44.***.***.205]选择了 A
1天前
匿名网友[146.***.***.7]选择了 A
1天前
匿名网友[199.***.***.169]选择了 C
1天前
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更多“在制作你的创业计划PPT的时候，以下哪些应该包含在你的PPT内容中？A、阐述目前市场存在的问题和现”相关的问题
第1题
开始你的创业计划，步骤是()？

A.制作一句话可以说清的版本(电梯演讲)

B.制作一个大纲式的PPT

C.完善成为一个基本版的商业计划书

D.为格式而制作的完整计划书

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第2题
作为一名中学教师，你在选择制作PPT课件的时候，你的重点应该放在什么上？

A.PPT的形式外观的美观

B.PPT的内容斟酌和选择

C.PPT的模板选择

D.PPT的动画制作

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第3题
以下关于创业计划书的编写技巧说法正确的是（）。

A.用2-3页PPT讲清楚你准备干一件什么事

B.着重表明你的融资计划，需要多少资金

C.尽量列出与竞争对手的对比分析，表明当前的商业机会

D.用5-10页PPT讲清楚商业模式实现的具体方案

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第4题
展示过程中核心元素是PPT，制作精美的PPT对于创业计划展示至关重要
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第5题
请大家按要求完成创业实践任务,谢谢合作! 《大学生创业基础》课程实践任务 2 ——创业实践 创业素质
训练目的 : 通过创业实践帮助学生熟悉创新创业的基本流程和基本方法,培养学生创新创业精神和提高学生的社会责任感,使学生具备必要的创新创业能力,树立科学的创新创业观,激发学生的创新创业意识,促进学生创业、就业和全面发展 创业素质训练方式 : 课余时间自行安排,按照实训要求进行创业实践,并借助 PPT 和视频在下次面授课时向全班同学分享其创业实践经历、收获与体会。 训练前启发: 你是否愿意创业 应该如何创业 创业前需要考虑什么因素 如何进行创业,你的创业项目是什么 （）, PPT 的制作水平,内容是否按要求完成,有无教育意义等等。)

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第6题
(1)制作一句话可以说清的版本，也就是著名的电梯演讲。(2)完善成为基本版商业计划书(3)制作大纲式的PPT(4)为“格式”而制作的完整计划书关于创业计划正确的步骤是？

A.1234

B.2431

C.1324

D.4132

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第7题
在发布多媒体作品的时候，下列哪些是属于不可发布的内容（)。（1)盗版软件（2)未经他人授权的作品（3)破解的正版软件密码（4)自己制作的PPT作品

A.(1)(2)(4)

B.(2)(3)(4)

C.(1)(2)(3)

D.(1)(3)(4)

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第8题
在调查你准备创业地区的自然资源的时候，一般调查哪些内容？（)

A.土地

B.农业

C.工业

D.森林

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第9题
题目1 《期末课程报告》 每位同学做期末课堂报告，并用PPT展示报告内容（至少20页）。报告包括以下内容： （1）总结你在这门课程中学到了什么？ （2）使用课程中提到的工具进行自我分析，包括你的优点和缺点。 （3）制作你在四川大学的学习计划，包括短期的学习计划（半年到一年）和长期的学习计划（大学四年）。 注：课堂报告时间等待通知，在截止时间之前课程网站上需上传pdf版本的报告内容。
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第10题
制作一份研究报告：选定某一话题或问题，运用学术论文写作思路展开探究，注意记录过程中的思路、发现
的材料、提炼的观点等，最后用PPT设计呈现整个探究过程中所做的工作及研究发现，准备向导师和同学汇报。 建议按以下几步开启你的学术探究之旅： 确定研究问题：可利用思维导图系统梳理第六、七两个单元的知识锦囊，浏览教材两单元课文，确定自己感兴趣的话题，或是以自己所学专业中感兴趣、感疑惑的问题为研究对象，展开探究。 梳理研究观点：以话题或问题中的核心词为关键词，登录中国知网、维普官网、百度文库等搜索至少10篇相关研究文章，从摘要中提取其主要观点。选择下载有参考价值的文章时留意一下文章下载量、被引次数、期刊名称。 明确研究假设。运用教材知识锦囊提供的思辨及探究方法，结合自我认知形成自己的针对这一研究问题的观点假设。 设计研究计划。设想一下要验证自己预设的这个观点需要开展哪些调研活动？你准备怎么做？ 请将汇报内容用PPT设计呈现，另存为PDF格式上传，或是听从本校教师指令在线随堂汇报。

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