把教学设计看成问题解决过程的教学设计观,属于()。
A.艺术观
B.科学观
C.工程学观
D.问题解决观
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A.艺术观
B.科学观
C.工程学观
D.问题解决观
A.系统分析模式
B.目标模式
C.过程模式
D.经验模式
A.第一,教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。教学设计要遵循教学过程的基本规律,选择教学目标 。
B.第二,教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。教学设计以计划和布局安排的形式,对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策,以解决怎样教的问题。
C.第三,教学设计是以系统方法为指导。教学设计把教学各要素看成一个系统,分析教学问题和需求,确立解决的程序纲要,使教学效果最优化。
D.第四,教学设计是提高学习者获得知识、技能的效率和兴趣的技术过程。教学设计是教育技术的组成部分,它的功能在于运用系统方法设计教学过程,使之成为一种具有操作性的程序
A.信息化教学注重采用 “任务驱动”和“问题解决”的学习方式
B.信息化教学设计强调协作学习
C.信息化教学中,多采用面向学习过程的评价方式
D.信息化教学中不需要使用教材等传统媒体
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