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提问人:网友badboyk 发布时间:2022-01-07
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森林培育的培育目标常常具有多功能性,这些功能一般可分为四类,分别是()()()()

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更多“森林培育的培育目标常常具有多功能性,这些功能一般可分为四类,分别是()()()()”相关的问题
第1题
森林作为一种生态系统具有多功能性,一般可归结为四类,分别是()

A.供给功能

B.支持功能

C.调节功能

D.文化功能

E.教育功能

F.保健功能

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第2题
我国森林质量精准提升的主要对象分别是改造培育型林分、()。
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第3题
森林培育是从()、()、()到林木()、()的整个培育过程中按既定培育目标和自然规律所进行的综合培育活动,它是森林经营活动的主要组成部分,是不可或缺的基础环节。
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第4题
森林培育过程大致可分为几个阶段,各阶段所采取的培育措施尽管不同,但也前后联系,形成一个体系,指向既定的培育目标。以下阶段出现在森林培育技术体系中的是 ()

A.前期规划阶段

B.更新营造阶段

C.抚育管理阶段

D.收获利用阶段

E.林分结构调整阶段

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第5题
《森林培育学》课程具有()、()、()、()的特点。
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第6题
森林培育学包括森林培育全过程的理论问题和技术问题。其中,森林培育的理论问题包括()、()、()等。
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第7题
1、名词解释: 森林培育 森林培育学

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第8题
在森林培育的前期规划阶段,重点要考虑以下问题()

A.树种选择问题

B.立地质量问题

C.培育目标问题

D.苗木培育问题

E.林分结构调整问题

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第9题
1 森林培育学是研究()和培育森林的理论和技术的科学。
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第10题
森林具有多功能性特征,以下体现森林的供给功能的是()

A.提供木材

B.生物多样性

C.水分循环

D.防风固沙

E.观赏功能

F.就业功能

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