下列哪些是说指导语的内容()
A.说测验目的
B.说测验结果
C.说测验答题的要求
D.读测验题目
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- · 有1位网友选择 BC,占比11.11%
A.说测验目的
B.说测验结果
C.说测验答题的要求
D.读测验题目
B、教师在合作开始前向学生说明期待的行为是十分必要的,这些期待的行为可以包括:以小组为单位进行学习,让每个成员解释如何得到答案,正确倾听所有小组成员的发言等
C、教师可以将一些重要的指导语记录下来,如期待的行为或操作的步骤,这些记录下来的“卡片”可以帮助学生更好地合作
D、教师给学生的指导语应该越多越好
E、在合作学习中,教师应该将课堂的权利交给学生,因此指导语只需要简单介绍就可以
F、在合作学习开始,教师只需要给学生说明具体的任务要求和活动步骤,其他的内容可以由学生自己领会和主导
A.反应时实验中的因变量是反应速度或叫反应潜伏期
B.反应时间实验通常需要进行速度和准确性的权衡
C.唐纳德提出了基本反应时,辨别反映时和加法反应时
D.开窗实验主要是用于准确地测量减法反应时
下列各句,没有语病且句意明确的一句是 |
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A.郦老师对自己的教学严格要求,对年轻教师悉心指导,所以我们选他作学科带头人是当之无愧的。 B.学生的个人素质能否稳步提升,及时适应高速发展的社会环境,关键在于我们的教育部门教育改革的力度。 C.《兰亭序》对后人的影响很大,被视为历代珍品,各朝各代都右人模仿。 D.无论什么时候我们都要善于团结那些跟自己“合不来”“看不惯”的同志。 |
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