2008年颁布的(《 》)既有对教师思想行为的要求,也有对职业行为的要求。
A.中小学教师职业素养规范
B.中小学教师职业道德规范
C.中小学教师职业规范
D.中小学教师规范
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A.中小学教师职业素养规范
B.中小学教师职业道德规范
C.中小学教师职业规范
D.中小学教师规范
A、违反社会公序良俗
B、违背社会公序良俗
C、破坏违背社会公序良俗
D、损害违背社会公序良俗
E、违犯社会公序良俗
A. 教育部、中华全国总工会
B. 国家教委、全国教育工会
C. 教育部、中国教科文卫体工会全国委员会
D. 教育部、全国教育工会
A. 《规范》的基本内容继承了我国的优秀师德传统,并充分反映了新形势下经济、社会和教育发展对中小学教师应有的道德品质和职业行为的基本要求
B. 《规范》对教师的职业道德起指导作用,是调节教师与学生、教师与学校、教师与国家、教师与社会相互关系的基本行为准则
C. 《规范》是对教师的全部道德行为和教育教学工作的要求,可以取代学校的其他各项规章制度
D. 《规范》的许多内容是《中华人民共和国教师法》相关条文的具体化,各地教育行政部门和学校在学习贯彻时应注意和教育法规的学习结合进行
A、目的是要使教师职业行为规范教师“自觉规范思想行为和职业行为”
B、它的内容与之前相比无大的变化
C、它的内容更加丰富、具体
D、引起了教育部的重视
A、端正教学态度,严肃认真地对待教学工作中的每一项内容
B、顺应课本、忠实课本,不搞创新性教学
C、严格要求学生与尊重学生并行
D、定时做好教学质量检查工作,及时补缺补漏
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