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提问人：网友lq1010 发布时间：2022-04-26
[单选题]

数字教材规模化应用全覆盖项目不是一个简单的“购买资源”的项目,而是一个“提质”项目,提质要从应用模式入手,要用数字教材“教”,而不是“教”数字教材,深入研究并建立基于数字教材的（)是核心。

A.新型教学方式

B.新型学习方式

C.新型教学方式与学习方式

D.新型教学评价指标体系

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匿名网友[45.***.***.149]选择了 D
1天前
匿名网友[108.***.***.146]选择了 A
1天前
匿名网友[198.***.***.221]选择了 D
1天前
匿名网友[196.***.***.126]选择了 A
1天前
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1天前
匿名网友[167.***.***.114]选择了 D
1天前
匿名网友[192.***.***.119]选择了 D
1天前
匿名网友[176.***.***.19]选择了 D
1天前
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第1题
作为数字教育资源的主要组成，数字教材的规模化应用是一个“提质”项目，是一项系统过程，是提升各级各类学校的教育教学质量，消除区域之间、城乡之间、校际之间水平差距的重要抓手与关键任务。（）
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第2题
常见的区域应用模式包括依托项目促进数字教材规模化应用和依托公共服务平台促进数字教材规模化应用。（）
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第3题
依托项目促进数字教材规模化应用的主要策略包括：找准问题，确定需求;夯实基础，均衡资源;常态管理，督导推动;送培到校，立足实效;培训为重，典型引路;以赛促用，以评促研等。（）
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第4题
面向学校的数字教材规模化应用的顶层设计与总体规划应包括（)、实施部署和保障机制六方面内容。

A.项目概况

B.组织机构

C.实施目标

D.实施内容

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第5题
学校开展数字化规模应用前可以从项目实施背景、项目实施情況、学校办学理念、学校办学规模、学校基础设施建设等方面入手，为开展数字教材规模化应用奠定基础。（）
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第6题
优质教育资源供给侧改革要从提高资源供给质量出发，增强数字教材资源的服务能力，建立以（)为中心的资源生态，在规模化应用的基础上凸显个性化服务特征。

A.质量

B.服务

C.师生

D.环境

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第7题
在推进数字教材规模化应用的过程中，教师不仅要多用数字教材、更要用好数字教材，同时还要结合学校的办学特色以及自己的教学优势，利用数字教材资源变革传统的课堂教学方式，积极探索基于数字教材的新型教学模式。（）
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第8题
常见的数字教材课堂应用模式包括（)。

A.情境探究模式

B.翻转课堂模式

C.项目式学习模式

D.线上线下混合学习模式

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第9题
一大型银行拥有24个主要的应用系统来支持200多种客户账户，这些账户中有标准的支票账户和存款账户，也有复杂的信用账户。这些系统已经开发了20年，使用了几种语言和数据库系统。这些系统独立工作，几乎不会发生错误。但不同的系统有不同的用户界面，因此增加了对新客户代表的培训时间和错误使用系统的可能性。十年前，客户代表对所有的账户类型都很熟悉，并且能够为客户选择账户提出好的建议。但现在只有少数客户代表了解大

A.在开始时将项目分割成可管理的部分，而不是在进行开发时再实施控制

B.对现有应用系统做出反应，而不是确定未来系统想要的特征

C.预期和计划资源使用，而不是忽然购买资源

D.数据文件转换一次而不是持续对新的项目迭代重新定义格式

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第10题
下列哪项不是项目章程的特点？（）

A.一个正式批准一个项目的文档

B.由项目组织以外的项目发起人或出资人发布，其层次根据项目需要

C.用来在项目不同的阶段请求标书

D.给项目经理提供权利应用组织资源到项目活动中

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